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《角以及角的度量》教学设计
教材分析
本节课是冀教版数学七年级上册其次章几何图形的初步生疏第五节课,本章是几何图形的初步生疏,本节课要求在现实情境中,生疏角是一种根本的几何图形,理解角的概念,学会角的表示方法。生疏角的度量单位度、分、秒,会进展简洁的换算和角度计算。
因此本节课重点是会用不同的方法表示一个角,会进展角度的换算是重点。所渗透的数学思想方法有:类比,转化,建模。
教学目标
【学问与力量目标】
在现实情境中,生疏角是一种根本的几何图形,理解角的概念,学会角的表示方法;
生疏角的度量单位度、分、秒,会进展简洁的换算和角度计算。
【过程与方法目标】
提高学生的识图力量,学会用运动变
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