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故事叙述技巧对高中生物理概念学习效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨故事叙述技巧在高中生物理概念学习中的重要作用，分析故事叙述技巧如何提高学生的学习兴趣、理解力和记忆力，从而提升学习效果。通过对故事叙述技巧的深入研究，为高中生物理教学提供一种创新的教学方法。

关键词：故事叙述技巧；高中生物；物理概念；学习效果

一、引言与背景

（一）故事叙述技巧在高中生物理教学中的应用

1.故事叙述技巧能够激发学生的学习兴趣。在高中生物理教学中，传统的教学方式往往使学生感到枯燥乏味。而故事叙述技巧则能够通过生动的情节、形象的人物，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习物理概念。

2.故事叙述技巧