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初中阶段:城市垃圾分类政策在初中道德与法治教育中的渗透与实践论文
摘要:本文以城市垃圾分类政策为研究对象,探讨其在初中道德与法治教育中的渗透与实践。通过分析背景,提出城市垃圾分类政策在初中阶段教育中的重要性,以及当前教育实践中存在的问题,为提高初中生垃圾分类意识提供策略。
关键词:初中阶段;城市垃圾分类政策;道德与法治教育;渗透与实践
一、背景分析
(一)城市垃圾分类政策在初中阶段教育中的重要性
1.提高初中生垃圾分类意识
随着城市化进程的加快,城市垃圾问题日益严重。初中阶段是学生品德形成的关键时期,通过将城市垃圾分类政策融入道德与法治教育,有助于提高初中生对垃圾分类的认识,培养他们良好的环
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