2021年初中数学竞赛培训讲义第六讲等腰三角形的性质和判定.docVIP

初中数学竞赛培训讲义

第十讲等腰三角形性质研究

一竞赛知识简介

（－）等腰三角形性质

1.关于定理及其推论

定理：等腰三角形有两边相等；

定理：等腰三角形两个底角相等（简写成“等边对等角”）。

推论1：等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边，这就是说，等腰三角形顶角平分线、底边上中线、底边上高互相重叠。

推论2：等边三角形各角都相等，并且每一种角都等于60°。等腰三角形是以底边垂直平分线为对称轴轴对称图形；

2.定理及其推论作用

等腰三角形性质定理揭示了三角形中边相等与角相等之间关系，由两边相等推出两角相等，是此后证明两角相等惯用根据之一。等腰三角形底边上中线、底边上高、顶角平分线“三线合一”性质是此后证明两条线段相等，两个角相等以及两条直线互相垂直重要根据。

（二）等腰三角形鉴定

1.关于定理及其推论

定理：如果一种三角形有两个角相等，那么这两个角所对边也相等（简写成“等角对等边”。）

推论1：三个角都相等三角形是等边三角形。

推论2：有一种角等于60°等腰三角形是等边三角形。

推论3：在直角三角形中，如果一种锐角等于30°，那么它所对直角边等于斜边一半。

2.定理及其推论作用。

等腰三角形鉴定定理揭示了三角形中角与边转化关系，它是证明线段相等重要定理，也是把三角形中角相等关系转化为边相等关系重要根据，是本节重点。

3.等腰三角形中惯用辅助线

等腰三角形顶角平分线、底边上高、底边上中线经常作为解决关于等腰三角形问题辅助线，由于这条线可以把顶角和底边折半，因此常通过它来证明线段或角倍分问题，在等腰三角形中，虽然顶角平分线、底边上高、底边上中线互相重叠，添加辅助线时，有时作哪条线都可以，有时需要作顶角平分线，有时则需要作高或中线，这要视详细状况来定。

二赛题解说

1运用“等边对等角”性质求角

例1如图，分别是平分线，若，求度数.

拓展训练

1、如图，在中，,在上取点，在上取点，使，若，求度数.

2、如图，是直线，且，求值.

3、已知三角形边长长分别为，且，试鉴定形状.

4、在中，已知，且过某一顶点直线可将提成两个等腰三角形，求各内角度数.

5、四边形中，,分别是中点，交于,求证：.

2、等腰三角形中全等构造

例2在中，是平分线，，垂足是，已知，求证：.

例3如图，在四边形中，,若,

求证：

例4如图，在中，,是上一点，求证：.

拓展练习

1、如图，在中，,点是中点，是平分线，∥,求长.

2、如图，中，于，,求证：

3、如图，在中，,是上一点，,,求度数.

3、等边三角形中几何问题

例5如图，中，分别觉得边向外作等边三角形，记分别是等边三角形中心.

(1)求证：是等边三角形.

(2)若，求面积.

例6边长为等边中，是边上点，与交于点.

(1)若,度数.

(2)，求证：.

拓展训练

1、一种六边形六个内角均为，持续四边长依次是，求该六边形周长和面积.

2、是等边内一点,，求长.

3、如图，菱形中，,是边上点，若中有一种内角是，求证：是等边三角形.

4、构造等边三角形解题

例7如图，中，,为内一点，使得，求度数.

拓展练习

1、中，,,为内一点，且

求度数.

2、如图，在等腰中，,,在边上取点，使得，求度数.

例8如图，在中，.

求证：..

拓展练习

1、如图，在中，,是内一点，且，求证：.

练习题

1、在中，和分别是这两个角外角平分线，且点分别在直线和上，则（）

大小关系不能拟定.

2、如图，已知等腰中，分别是

上点，且，求度数.

3、如图，在中，,

分别在上，并且分别是

角平分线，求证：.

4、如图，中，,延长到，延长到，

使，联接，若，

求证：是等边三角形.

5、如图，中，,

为内一点，使得，

求度数.