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疫情防控安全知识
目录第一部分教案1.特别的寒假2.新冠肺炎是什么?3.好习惯我们能做到第二部分课件4.结束语
第一部分教案
教案教学目的:理解新冠肺炎的危害性,可以通过阻断传播渠道防止传染。乐意积极洗手,能在家保持良好作息习惯。教学重点:能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是可以抵御病毒的重要方式。教学准备:1.防病安全我懂得教学PPT。2.幼儿对于防止疫情的措施(减少外出、监测体温等)已经有某些直接经验。
教案一、不一样样的春节教师引起思索:“小朋友们,刚刚过去这个春节已经是小朋友们过的第三四个春节了,你有无发既有什么不一样呢?是不是今年没有出去给叔叔阿姨拜年?那些往年来家里的叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只是在电话里或者视频里聊了几句话?为何幼稚园还不开学呢?已经开始想念好朋友了吧?哪位小朋友还想来说说,你发现今年过年有什么变化了吗?”可以请两三位幼儿说说自己感觉到今年的春节有什么尤其之处。解答疑惑:“其实,这些变化都是由于今年冬天,有一种叫做新冠肺炎的坏家伙,在危害人们的健康。那么这个大坏蛋究竟是谁?我们来认识一下它吧!”教学设计
教案二、理解新冠肺炎演示PPT病毒简介的部分,解释“今年的寒假很尤其,父亲妈妈没有去上班,我们也不能出门玩,看看窗外原本热闹的大街上,一种人也没有了。那是由于一种叫新冠肺炎的坏家伙来了,人们一碰到它就会生病。它究竟是谁呢?本来呀,它来自一种叫做病毒的大家族,这个大家族的组员都非常非常小,用放大镜都看不见它们。需要医生和科学家们用更精密的仪器才能看清。这些小怪兽这样小,非常以便把自己藏在人的身体里,公共场所物品的表面,甚至是空气里面。它们随时做好准备,一有机会,就会通过我们的眼睛、鼻子、嘴进入我们的身体。而我们人类一旦被这些小怪兽袭击,就有也许会生病。小朋友们,你懂得哪些病毒呢?”可以请两三位幼儿说说自己听说过什么病毒。“这个新冠肺炎,就是病毒小怪兽家族里的新组员。它带着一顶像王冠同样的帽子,比家族中大部分病毒可是厉害多了,它更轻易让人生病。并且,它还非常的狡猾,它会从生病的人身上产生新的病毒,传染给更多的人,让更多的人都生病。今年冬天,就有好多人由于感染了它,病倒了。人们都在想措施打败病毒,例如待在家里不外出,假如人们都待在家里的话,就不会给病毒传播的机会啦!病毒不能再继续传染,就会从人类的世界里回到它们自己的世界去。只要人们保持良好的生活习惯,增强抵御力,不去靠近和食用野生动物,新冠肺炎就很难再回来啦!”教学设计
教案三、分析卫生习惯和生活习惯正误演示良好生活习惯小练习的部分,“小朋友们,想要抵御病毒,就需要保持良好的生活习惯,并且要注意抵御病毒期间,我们需要做到某些尤其的事情。一起来看一看下面这些做法,哪些是对的,哪些是错的吧!”分析图片中的行为,拖动图片到对的或错误的箱子里,进行行为分类。“抗病毒期间,我们首先要尽量减少出门,假如必须出门,一定要戴好口罩,这样可以防止他人的飞沫中携带的病毒传播给自己,也可以防止自己的飞沫喷溅到他人,戴口罩的行为我认为是对的的,我们来拖动它试试看。看!戴口罩的行为是对的的哦!”“有的小朋友说了,在家可以吃零食,由于吃得饱饱的身体好,并且零食很美味,因此吃零食是对的的,那我们来试一试。哦,不对呦!虽然零食也可以吃饱,不过吃零食会让小朋友们吃不下正餐,这会导致营养不均衡,对身体健康很不利,零食一定要少吃,偶尔吃些水果,喝点牛奶是可以的。不过零食吃多了可是错误的行为哦!”……(此部分PPT是可以手动操作的内容,可请幼儿自行操作)教学设计
教案四、总结抗病毒的措施并强调七步洗手法进行总结:“今天,我们懂得了为何这个寒假仿佛过得不一样样了,由于我们正在跟‘新型冠状病毒’作斗争。要把病毒挡在门外,甚至要让它们远远地离开人类社会,就需要所有人少出门,出门必须戴口罩;在家也要保持良好的生活习惯,早睡早起、勤洗手、多通风、做运动、不用小手接触眼口鼻、身体不舒适要告诉家人。最终,老师要带领小朋友们,一起把我们在幼稚园学习的洗手措施再复习一遍,请小朋友们跟老师一起做动作。‘先手心,再手背,手指缝,大拇指,擦指背,洗指尖,最终手腕。’”教学设计
教案五、亲子小任务布置亲子小任务,“今天老师给小朋友们简介了新冠肺炎,请你跟父亲妈妈一起学习手指操,请父亲妈妈帮忙拍下学习或演出手指操视频,上传到班级群中打卡,与全班小朋友一起分享吧!”教学设计
第二部分课件
01尤其的寒假积极防护保护自己戴口罩勤洗手
尤其的寒假小朋友们这个寒假是不是有点不一样样?父亲妈妈都没有出门上班,我们也不能出门去做游戏了。
尤其的寒假曾经热闹的大街上,目前一种人也没有了。
尤其的寒假妈妈说这个寒假来了一种叫新冠肺炎的坏家伙,人们一碰到它就会生病。
尤其的
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