内蒙古包头六中2025届高一下语文期末统考试题含解析.docVIP

内蒙古包头六中2025届高一下语文期末统考试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识(每题3分，共15分)

阅读下面的文字，完成下面小题。

莎士比亚是敏锐的学习者，又是伟大的创新者。的一个突出例证是悲剧《哈姆莱特》。哈姆莱特的故事最早见于《丹麦史》，已经流传多年，复仇也是舞台上风行一时的情节俗套。然而在莎士比亚笔下，这两者都焕发出了新意，丹麦王子哈姆莱特被剧作塑造成敏感多思的人文主义者，浓墨重彩地表达了一位迷惘的年轻理想主义者单枪匹马重整乾坤的企图。莎士比亚写戏（）。因此，他的历史剧主人公能时而现身宫廷，时而出没沙场，情节；他的喜剧和悲剧不是单纯的，而是错杂的混合体。莎士比亚在表达他对历史、现实及人性的考察和认识时，以正面形象寄托自己的理想，也常常借各色人之口让多种社会思想和话语同台“表演”，。举个例子，喜剧《威尼斯商人》中有三条线索的情节交错发展，而且人物的思想、性格和表现都包含很多彼此抵牾的复杂成分，体现了作者思想深处的困惑和局限。莎士比亚的早期剧作喜欢用华丽铿锵的词句，后来的成熟作品则显得更得心应手，既能用丰富多样的语言贴切而生动地表现不同人物的特色，也能以朴素自然的词句传达的感情和思想。

1．依次填入文中横线上的成语，全部都恰当的一项是

A．革故鼎新起伏跌宕众说纷纭扣人心弦

B．推陈出新波澜壮阔众说纷纭振聋发聩

C．推陈出新起伏跌宕百家争鸣扣人心弦

D．革故鼎新波澜壮阔百家争鸣振聋发聩

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．不太介意要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，也不拘泥于悲喜雅俗之类的划分

B．不拘泥于要求行动、时间、地点一致的“三一律”陈规，也不太介意悲喜雅俗之类的划分

C．不太介意“三一律”陈规要求的行动、时间、地点一致，也不拘泥于划分悲喜雅俗

D．不拘泥于“三一律”陈规要求的行动、时间、地点一致，也不太介意划分悲喜雅俗

3．文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．丹麦王子哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者，剧作浓墨重彩地表达了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘。

B．丹麦王子哈姆莱特被剧作塑造成敏感多思的人文主义者，浓墨重彩地表达了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘。

C．丹麦王子哈姆莱特被剧作浓墨重彩地塑造成敏感多思的人文主义者，表达了一位单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者迷惘的企图。

D．丹麦王子哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者，剧作浓墨重彩地表达了一位单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者迷惘的企图。

下列句子从句式角度看与其他三项不同的一项是（）

A．不拘于时，学于余。（《劝学》）

B．送匈奴使留在汉者。（《苏武传》）

C．欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）

D．为天下笑者，何也？（《六国论》）

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是，从来不敢越雷也一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

A．故步自封墨守成规抱残守缺

B．墨守成规故步自封抱残守缺

C．抱残守缺故步自封墨守成规

D．墨守成规抱残守缺故步自封

下列语句中加点词语的用法归类正确的一项是（）

①吾得兄事之???②严大国之威以修敬也???③屈节辱命????④舍相如广成传舍???⑤空以身膏草野????⑥外连衡而斗诸侯????⑦羝乳乃得归?????⑧晋军函陵????⑨且庸人尚羞之????⑩妙尽璇机之正

A．①/②/③⑤⑥⑨/④⑦⑧/⑩B．①/②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨/⑩

C．①/②⑤/③④⑥/⑦⑧⑩/⑨D．①/②/③⑤⑥/④⑦⑧/⑨/⑩

下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（）

A．众所周知，跑男中的Angelababy如今是娱乐圈炙手可热的女明星，但是许多网友似乎都很不解，因为她既没代表作，也没有演技实力，为何却能红得发紫呢？

B．微信朋友圈中有少数人常把一些不经