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人教版七年级数学数轴、相反数、绝对值测试题

同学们，数轴、相反数与绝对值是我们进入初中阶段学习有理数的重要基础，它们不仅是数学运算的基石，也承载着数形结合思想的初步启蒙。这份测试题旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，希望同学们认真对待，仔细作答，真实反映自己的学习成果。

班级：________姓名：________学号：________得分：________

考试时间：45分钟满分：100分

一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列关于数轴的说法，正确的是()

A.数轴是一条直线

B.数轴上的原点表示0，原点左边的点表示正数，右边的点表示负数

C.数轴上的点只能表示整数

D.数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的小

2.在数轴上，与表示数-1的点的距离是2的点表示的数是()

A.1

B.3

C.±2

D.1或-3

3.下列各组数中，互为相反数的是()

A.-(+3)和+(-3)

B.-(-3)和+(+3)

C.-|-3|和+(+3)

D.+(-3)和-|-3|

4.一个数的相反数是它本身，则这个数是()

A.1

B.-1

C.0

D.不存在

5.下列说法正确的是()

A.绝对值等于它本身的数一定是正数

B.绝对值相等的两个数一定相等

C.若|a|=|b|，则a与b互为相反数

D.一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远

6.若|a|=-a，则a一定是()

A.正数

B.负数

C.非正数

D.非负数

7.在数轴上，点A表示的数是-3，点B表示的数是5，那么点A与点B之间的距离是()

A.-8

B.2

C.8

D.-2

8.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论中错误的是()

(示意图：数轴上原点左边有一点a，原点右边有一点b，且a到原点的距离大于b到原点的距离)

A.a0b

B.|a||b|

C.a+b0

D.-ab

二、填空题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)

9.数轴上表示-2的点在原点的______侧，与原点的距离是______个单位长度。

10.-(-5)的相反数是______；绝对值是______。

11.比较大小：-3______-2(填“”、“”或“=”)。

12.若|x|=4，则x=______；若|x-1|=0，则x=______。

13.一个数的绝对值是它本身，则这个数是______；一个数的相反数是它本身，则这个数是______。

14.点A在数轴上表示的数是-4，将点A向右移动5个单位长度后得到点B，则点B表示的数是______。

15.已知|a|=3，|b|=2，且ab，则a+b的值为______。

16.若|a|+|b|=0，则a=______，b=______。

三、解答题(本大题共5小题，共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)画出数轴，并在数轴上表示下列各数，然后用“”号将它们连接起来：

3，-2，0，-0.5，2.5

18.(10分)计算：

(1)|-12|+|-5|

(2)|-3.7|-|+2.1|

(3)|-4/3|×|-3/2|

(4)|-10|÷|-2|

19.(10分)已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是2，求m+(a+b)-cd的值。

20.(10分)某检修小组乘一辆汽车沿东西方向公路检修线路，约定向东为正。某天从A地出发到收工时，行走记录为(单位：千米)：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6。

(1)收工时，检修小组在A地的哪一边？距A地多远？

(2)若每千米汽车耗油量为0.08升，求从出发到收工汽车共耗油多少升？

21.(12分)阅读下列材料：

我们知道，|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离；|x-a|的几何意义是在数轴上数x对应的点与数a对应的点之间的距离。例如，|x-3|的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数3的点之间的距离。

根据上述材料，解答下列问题：

(1)|x-4|的几何意义是____________________________________；

(2)若