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2025年国家开放大学《儿童心理健康教育》期末考试备考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.儿童心理健康教育的主要目标是（）

A.培养儿童的音乐才能

B.提高儿童的数学成绩

C.促进儿童心理健康发展

D.增强儿童的身体素质

答案：C

解析：儿童心理健康教育的主要目标是通过教育手段，帮助儿童形成健康的心态，培养良好的心理品质，促进儿童的全面发展。音乐才能、数学成绩和身体素质虽然也是儿童教育的重要内容，但并不是心理健康教育的主要目标。

2.儿童常见的情绪问题不包括（）

A.焦虑

B.抑郁

C.多动

D.嫉妒

答案：C

解析：焦虑、抑郁和嫉妒都是儿童常见的情绪问题，而多动通常是指儿童多动症，属于行为问题，虽然也可能伴随情绪问题，但不是典型的情绪问题。

3.儿童心理健康教育的内容不包括（）

A.情绪管理

B.人际交往

C.学习指导

D.职业规划

答案：D

解析：儿童心理健康教育的内容主要包括情绪管理、人际交往和学习指导等方面，而职业规划通常是在青少年时期进行的教育内容，不属于儿童心理健康教育的主要内容。

4.儿童心理健康教育的方法不包括（）

A.游戏疗法

B.讲座法

C.榜样示范法

D.实验法

答案：D

解析：游戏疗法、讲座法和榜样示范法都是儿童心理健康教育常用的方法，而实验法通常用于科学研究，不适合作为儿童心理健康教育的方法。

5.儿童心理健康教育的实施者不包括（）

A.教师

B.家长

C.心理咨询师

D.医生

答案：D

解析：教师、家长和心理咨询师都是儿童心理健康教育的重要实施者，而医生虽然也关注儿童的健康，但通常主要负责儿童的身体健康问题，不是儿童心理健康教育的实施者。

6.儿童心理健康教育的重要性体现在（）

A.提高儿童的学习成绩

B.促进儿童心理健康发展

C.增强儿童的体质

D.培养儿童的艺术兴趣

答案：B

解析：儿童心理健康教育的重要性主要体现在促进儿童心理健康发展方面，通过教育手段帮助儿童形成健康的心态，培养良好的心理品质，从而促进儿童的全面发展。

7.儿童心理健康教育的内容主要包括（）

A.情绪管理、人际交往、学习指导

B.音乐、美术、体育

C.数学、语文、英语

D.物理、化学、生物

答案：A

解析：儿童心理健康教育的内容主要包括情绪管理、人际交往和学习指导等方面，这些内容有助于帮助儿童形成健康的心态，培养良好的心理品质。

8.儿童心理健康教育的方法主要包括（）

A.游戏疗法、讲座法、榜样示范法

B.实验法、调查法、统计法

C.测验法、观察法、访谈法

D.案例分析法、文献研究法、比较研究法

答案：A

解析：游戏疗法、讲座法和榜样示范法是儿童心理健康教育常用的方法，这些方法有助于帮助儿童形成健康的心态，培养良好的心理品质。

9.儿童心理健康教育的实施者主要包括（）

A.教师、家长、心理咨询师

B.医生、护士、药剂师

C.教育家、社会工作者、志愿者

D.科学家、工程师、技术人员

答案：A

解析：教师、家长和心理咨询师是儿童心理健康教育的主要实施者，他们通过不同的角色和方式，共同促进儿童心理健康发展。

10.儿童心理健康教育的效果评估主要通过（）

A.测验法、观察法、访谈法

B.实验法、调查法、统计法

C.案例分析法、文献研究法、比较研究法

D.经验总结法、问卷调查法、访谈法

答案：A

解析：测验法、观察法和访谈法是儿童心理健康教育效果评估的主要方法，这些方法有助于评估儿童心理健康教育的效果，为后续的教育工作提供参考。

11.儿童心理健康教育中，对于焦虑型儿童的干预，通常不包括（）

A.放松训练

B.认知重构

C.行为强化

D.暴力排解

答案：D

解析：放松训练、认知重构和行为强化都是干预儿童焦虑问题的有效方法，旨在帮助儿童学会管理焦虑情绪、改变不良认知和建立积极行为。暴力排解不仅无效，反而可能加重焦虑和其他行为问题，不属于儿童心理健康教育的干预方法。

12.儿童心理健康教育中，家庭教养方式对儿童心理发展的影响是（）

A.暂时性的

B.相对独立的

C.长远而深刻的

D.因人而异的

答案：C

解析：家庭是儿童最早接触的社会环境，父母的教养方式、家庭氛围等对儿童的心理健康有着深远而持久的影响。这种影响贯穿儿童成长的不同阶段，塑造着儿童的性格、情绪调节能力、人际交往模式等心理品质。

13.儿童心理健康教育中，针对攻击性行为的矫正，最有效的方法是（）

A.威胁惩罚

B.冷静隔离

C.教导替代行为

D.讽刺嘲笑

答案：C

解析：教导替代行为，即教儿童如何用非攻击性的方式来满足需求或表达情绪，是矫正攻击性行为的根本方法