工业遗址保护与青少年公民教育结合的教学模式探讨论文.docx

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工业遗址保护与青少年公民教育结合的教学模式探讨论文

摘要:本文旨在探讨将工业遗址保护与青少年公民教育相结合的教学模式,以增强青少年的历史责任感、文化自觉性和环境保护意识。通过分析工业遗址保护的重要性以及青少年公民教育的必要性,本文提出了结合两者进行教学的具体策略,以期为实现可持续发展目标提供有力支持。

关键词:工业遗址保护;青少年公民教育;教学模式;可持续发展

一、引言

(一)工业遗址保护的必要性

1.工业遗址承载着我国工业发展的历史记忆

工业遗址是我国工业文明的重要载体,见证了我国从传统农业社会向现代工业社会的转型。保护好工业遗址,有助于传承和弘扬我国工业文化,激发青少年对国家历史的兴趣和

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