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中小学生品德教育的家校联动模式探讨论文
摘要：本文旨在探讨中小学生品德教育的家校联动模式，分析家校联动的必要性及实施策略，以期为提高学生品德素质提供有效途径。通过对家校联动模式的深入研究，为我国教育事业发展提供理论支持。
关键词：中小学生，品德教育，家校联动，模式探讨
一、引言与背景
（一）1.必要性分析
随着社会的发展，中小学生的品德教育越来越受到广泛关注。家庭和学校是学生品德成长的重要环境，二者在教育过程中具有不可替代的作用。然而，在实际教育过程中，家校之间的沟通与协作存在诸多问题，导致品德教育效果不尽如人意。因此，探讨家校联动的必要性显得尤为重要。
（1）提高学生品德素质的需要。中小学生
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