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小学科学实验：室内空气质量监测与绿植种植的环保教育实践论文

摘要：本文以小学科学实验为载体，探讨室内空气质量监测与绿植种植在环保教育实践中的应用。通过具体的实验活动，引导学生关注室内空气质量，提高环保意识，培养实践创新能力。本文首先对室内空气质量监测和绿植种植的概念进行阐述，然后分析其在环保教育实践中的具体应用。

关键词：室内空气质量监测；绿植种植；环保教育；小学科学实验

一、概念阐述

（一）室内空气质量监测

1.定义与意义：室内空气质量监测是指通过科学方法对室内空气中的污染物浓度、温度、湿度等参数进行实时监测，以评估室内空气质量是否符合健康标准。室内空气质量直接关系到人们的身心健康，因此，