《再见了-亲人》教案.docVIP

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2025-11-11 发布于广西
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《再见了-亲人》教案.doc

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《再见了，亲人》教学设计

【教学目标】

1.学会12个生字，联系课文语境，理解“雪中送炭、情谊、代价”等重点词语的意思。

2.在自主探究、合作学习以及体悟中，感受课文表达上的特点。

3.在反复诵读与想象中理解课文内容，体会中朝人民的伟大友谊，受到情感的熏陶和心灵的震撼。

【学情分析】

五年级学生具备一定合作探究的能力和文本鉴赏力，还有一定量的词汇积累，他们能够自主学习字词，进行有感情地朗读，并能在交流和讨论中，提出自己的看法。除此之外，他们的形象思维正不断地丰富与提高，抽象思维能力也在逐步发展。这些都使本课教学放手让学生去自读自悟，自主学习成为了可能。五年级孩子由依赖走向独立，半幼稚趋向自觉，