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高中物理实验教学中创新思维与实践能力培养研究论文

摘要：本文以高中物理实验教学为研究对象，探讨了如何在实验教学中培养学生的创新思维与实践能力。通过阐述创新思维与实践能力的概念，分析其在物理实验教学中的重要性，以及具体实施策略，为高中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；实验教学；创新思维；实践能力；培养策略

一、概念阐述

（一）创新思维

1.创新思维的定义

创新思维，是指在解决问题、探索未知领域时所表现出的独立思考、勇于突破传统束缚、善于发现和创造新知识的能力。在高中物理实验教学中，创新思维表现为学生对实验现象的敏锐观察、对实验原理的深入理解以及对实验方法的改进和创新。

2.创新