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高中数学教学中的探究式学习策略与实施路径论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨了探究式学习策略在数学教学中的应用及其实施路径。通过分析当前高中数学教学中存在的问题，提出了相应的探究式学习策略，旨在提高学生的数学素养和自主学习能力。

关键词：高中数学；探究式学习；教学策略；实施路径

一、问题的提出

（一）高中数学教学中存在的问题

1.教学模式单一，缺乏探究性

在传统的高中数学教学中，教师往往采用“灌输式”教学模式，将知识单向传递给学生，而忽视了学生的主体地位和参与性。这种教学模式使得学生在学习过程中缺乏探究性，难以激发学生的兴趣和潜能。

当前高中数学教学中，依旧存在着教学模式单一的问题。教