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2025年教师职称-黑龙江-黑龙江教师职称（基础知识、综合素质、高中数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于函数单调性的说法正确的是：

A.若函数在区间内导数大于0，则函数在该区间单调递增

B.单调函数一定可导

C.常数函数既不是增函数也不是减函数

D.若函数在某点导数为0，则该点一定是极值点

【参考答案】A

【解析】若函数在区间内可导且导数大于0，则函数在该区间单调递增，A正确。单调函数不一定可导，如|x|在x=0处不可导，B错误。常数函数是单调不减且单调不增的，属于单调函数，C错误。导数为0的点不一定是极值点，如f(x)=x3在x=0处，D错误。

2、下列说法中，符合新课程改革理念的是：

A.教师是知识的唯一传授者

B.学生是学习的主体

C.教学以考试成绩为唯一目标

D.课堂教学应以教师讲授为主

【参考答案】B

【解析】新课改强调“以学生发展为本”，倡导学生主动参与、探究学习，突出学生主体地位。教师是学习的组织者、引导者，而非唯一传授者。教学目标应三维并重（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观），不仅关注成绩。故B正确，其余选项违背新课改理念。

3、若集合A={x|x2-4x+30}，则集合A为：

A.(1,3)

B.[1,3]

C.(-∞,1)∪(3,+∞)

D.(-∞,1]∪[3,+∞)

【参考答案】A

【解析】解不等式x2-4x+30，先求方程x2-4x+3=0的根为x=1和x=3。二次函数开口向上，故不等式成立的解集为两根之间，即(1,3)。注意不等式为严格小于，故不包含端点。选A。

4、下列哪项属于教师职业道德的核心内容？

A.教学技能熟练

B.爱岗敬业

C.学历层次高

D.科研成果多

【参考答案】B

【解析】教师职业道德包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中“爱岗敬业”是核心之一，体现教师对职业的尊重与责任感。教学技能、学历、科研属于专业能力范畴，非道德核心。故选B。

5、已知等差数列{an}中，a2=5，a6=17，则公差d为：

A.2

B.3

C.4

D.5

【参考答案】B

【解析】等差数列通项公式：an=a1+(n-1)d。由a2=a1+d=5，a6=a1+5d=17。两式相减得：(a1+5d)-(a1+d)=17-5?4d=12?d=3。故选B。

6、下列关于“立德树人”的理解错误的是：

A.是教育的根本任务

B.强调先成才后成人

C.要贯穿教育教学全过程

D.体现育人为本的教育理念

【参考答案】B

【解析】“立德树人”强调德育为先，先成人后成才，B项表述错误。它是我国教育的根本任务，要求将思想道德教育融入各环节，体现育人为本。故B为错误选项，符合题意。

7、函数f(x)=x3-3x的极小值点为：

A.x=-1

B.x=0

C.x=1

D.x=2

【参考答案】C

【解析】求导得f(x)=3x2-3=3(x2-1)。令f(x)=0，得x=±1。当x-1时f0，-1x1时f0，x1时f0。故x=-1为极大值点，x=1为极小值点。选C。

8、下列哪项不属于高中数学核心素养？

A.数学运算

B.数据分析

C.机械记忆

D.直观想象

【参考答案】C

【解析】高中数学六大核心素养为：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。机械记忆是学习方式，非素养目标，不符合新课标理念。故选C。

9、若直线l1:2x+ay+1=0与l2:ax+4y+2=0平行，则a的值为：

A.2

B.-2

C.2或-2

D.0

【参考答案】C

【解析】两直线平行，对应系数满足比例关系：2/a=a/4≠1/2。由2/a=a/4?a2=8?a=±2√2？错。应为：A1/A2=B1/B2≠C1/C2。即2/a=a/4，得a2=8，a=±2√2？再审题：2x+ay+1=0与ax+4y+2=0。正确比例：2/a=a/4?a2=8?a=±2√2？但选项无。重新计算：斜率相等。l1斜率：-2/a，l2斜率：-a/4。令-2/a=-a/4?2/a=a/4?a2=8?a=±2√2？不符选项。发现错误：选项为±2，代入验证。若a=2，l1:2x+2y+1=0，斜率-1；l2:2x+4y+2=0，斜率-0.5，不