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幼儿园保健医工作计划

为全面贯彻国家的教育方针，保障幼儿身心健康发展，提高幼儿园卫生保健工作质量，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及相关卫生法规，结合本园实际情况，特制定本学期（或学年）保健医工作计划。本计划旨在通过科学、规范的保健管理，为幼儿营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

一、指导思想

以《中华人民共和国未成年人保护法》和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，坚持“预防为主、保教并重”的原则，将幼儿健康放在首位。围绕幼儿园的中心工作，全面落实各项卫生保健制度，不断提升保健工作的专业化、精细化水平，促进幼儿身心和谐发展，为幼儿的幸福成长奠定坚实基础。

二、工作目标

1.有效控制幼儿常见病、传染病的发病率，确保幼儿身心健康发展。

2.提升幼儿一日生活各环节的卫生保健质量，培养幼儿良好的卫生习惯。

3.加强对营养膳食的科学管理，保证幼儿营养均衡。

4.完善卫生消毒制度，杜绝安全隐患，保障幼儿在园安全。

5.开展形式多样的健康教育活动，提高幼儿自我保护意识和能力。

6.加强对保教人员的健康指导和培训，提升其卫生保健知识与技能。

三、主要工作内容与措施

（一）健康检查与疾病预防

1.严格执行晨检制度：坚持每日晨检，做到“一摸、二看、三问、四查”，准确掌握幼儿健康状况。对晨检中发现的异常情况（如发热、皮疹、精神萎靡等），及时与家长沟通并采取相应措施，确保患病幼儿得到及时诊治，不带病入园。

2.定期健康检查：协助妇幼保健机构完成幼儿年度健康体检工作，对体检结果进行细致分析与评价，建立健全幼儿健康档案。对体弱儿、肥胖儿等特殊群体进行专案管理，制定个性化干预方案，并追踪观察。

3.传染病预防与控制：严格执行传染病报告制度，一旦发现疑似病例，立即隔离并上报。加强对常见传染病（如手足口病、流感、水痘等）的预防知识宣传，指导班级做好晨午检、通风消毒等工作。在传染病高发季节，加大巡查力度，必要时采取针对性防控措施。

4.计划免疫管理：配合疾控部门，做好幼儿预防接种的宣传、登记与查验工作，确保适龄幼儿按国家免疫规划程序及时完成接种。

（二）卫生保健与健康教育

1.日常卫生管理：指导和督促保育员做好班级卫生、个人卫生及环境卫生工作。定期检查班级卫生消毒情况，包括玩具、餐具、毛巾、水杯、活动室及寝室的清洁与消毒，确保各项卫生指标达标。

2.生活护理指导：根据季节变化和幼儿年龄特点，指导保教人员做好幼儿的生活护理，如合理增减衣物、午睡管理、盥洗如厕等，培养幼儿良好的生活自理能力和卫生习惯。

3.健康教育活动：将健康教育融入幼儿一日生活，通过故事、游戏、儿歌、图片等多种形式，向幼儿普及浅显的健康知识，如合理膳食、勤洗手、爱眼护眼、保护牙齿等。定期组织健康主题教育活动，提高幼儿自我保健意识。

4.心理卫生关注：关注幼儿的情绪变化和心理健康，与教师共同观察幼儿在园表现，对出现的心理行为问题给予初步的疏导和干预，必要时寻求专业帮助。

（三）营养膳食与食品安全

1.膳食营养指导：参与制定和审核每周带量食谱，确保营养均衡、品种多样、搭配合理，符合幼儿生长发育需求。定期进行膳食营养分析，根据分析结果及时调整食谱。

2.食品安全监督：严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的管理制度，确保食品安全卫生。定期检查食堂卫生状况、从业人员健康证及操作规范，杜绝食品安全事故发生。

3.进餐行为培养：指导教师培养幼儿良好的进餐习惯，如安静进餐、细嚼慢咽、不挑食不偏食等，营造愉快的进餐氛围。

（四）安全防护与应急处理

1.安全隐患排查：定期对园内设施设备、活动场地、玩具器械等进行安全检查，发现隐患及时上报并督促整改，为幼儿提供安全的活动环境。

2.意外伤害预防与处理：对保教人员进行常见意外伤害急救知识与技能的培训，如擦伤、扭伤、烧烫伤、异物吸入等的初步处理。完善应急预案，储备充足的急救物品。发生意外事故时，能迅速、正确地进行处置，并及时与家长联系。

3.安全教育宣传：配合安全负责人，开展各类安全主题教育活动，如交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等，提高幼儿的安全防范意识和自救能力。

（五）资料管理与家园沟通

1.保健资料管理：认真做好各项保健工作记录，如晨检记录、因病缺勤记录、消毒记录、健康体检记录、膳食分析记录等，确保资料齐全、准确、规范，并及时归档。

2.家园共育：通过家长园地、家长会、电话、微信群等多种渠道，向家长宣传科学育儿知识、卫生保健常识及幼儿园的卫生保健工作动态。耐心解答家长关于幼儿健康的疑问，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿健康成长。

（六）专业学习与自身提升

1.积极参加上级部门组织的卫生保健培训和学习交流活动，不断更新知识结构，提升专业素养和业务能力。

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