黔南民族师范学院《数学模型与实验(民族地区资源优化)》2024-2025 学年第一学期期末试卷.docxVIP

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黔南民族师范学院《数学模型与实验(民族地区资源优化)》2024-2025学年第一学期期末试卷(A)

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班级:

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学号:

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姓名:

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闭卷

考试时间:120分钟

题号

总分

得分

一、精心选一选(本大题总共15小题,每题2分,共30分)

1.数学模型在民族地区资源优化中主要用于

A.直观展示资源分布B.精确描述资源关系C.简单记录资源数据D.随意分析资源情况

2.建立数学模型时,首先要

A.确定变量B.收集数据C.选择合适的模型形式D.进行模型求解

3.对于民族地区土地资源优化模型,关键变量不包括

A.土地面积B.土地用途C.土地价格D.人口数量

4.在资源优化模型中,约束条件通常体现

A.资源的无限性B.资源的随意使用C.资源的限制关系D.资源的无关因素

5.线性规划模型在民族地区资源优化中的特点是

A.目标和约束均为线性B.目标非线性约束线性C.目标线性约束非线性D.目标和约束均非线性

6.求解数学模型常用的方法有

A.观察法B.经验法C.数值计算方法D.猜测法

7.民族地区水资源优化模型中,可能涉及的因素有

A.水资源总量B.水资源质量C.用水需求D.以上都是

8.建立数学模型过程中,数据收集的原则不包括

A.准确性B.随意性C.完整性D.时效性

9.对于民族地区森林资源优化模型,其目标可能是

A.最大化森林面积B.最小化木材产量C.平衡生态与经济收益D.随意确定目标

10.数学模型中的参数是

A.固定不变的值B.可随意变化的值C.反映模型特征的量D.无关紧要的量

11.在民族地区矿产资源优化模型中,约束条件可能有

A.开采技术限制B.市场需求限制C.环境保护要求D.以上都是

12.模型验证的目的是

A.检查模型是否美观B.确保模型符合实际C.随意调整模型D.改变模型假设

13.优化资源配置的数学模型最终目标是

A.增加资源消耗B.减少资源产出C.实现资源效益最大化D.无目标

14.民族地区人力资源优化模型中,考虑的因素有

A.劳动力数量B.劳动力技能水平C.就业岗位需求D.以上都是

15.数学模型在民族地区资源优化后,能为决策提供

A.模糊建议B.准确依据C.随意想法D.无关信息

二、准确填一填(本大题总共5题,每题4分,共20分)

1.数学模型是对实际问题的________描述。

2.在民族地区资源优化模型中,目标函数通常表示为________。

3.建立数学模型的基本步骤包括问题分析、________、模型建立、求解与验证。

4.资源优化模型中的变量可分为________变量和决策变量。

5.民族地区资源优化模型的求解结果需要结合________进行分析。

三、详细辨一辨(本大题总共6题,每题4分,共24分)

1.辨析数学模型与实际问题的关系。

2.说明在民族地区建立水资源优化模型时,如何确定关键变量。

3.分析线性规划模型在民族地区资源优化中的适用范围。

4.辨别模型求解结果的准确性与

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