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地理信息技术在高中地理课堂互动教学中的应用策略探讨论文
摘要:本文以地理信息技术为背景,探讨其在高中地理课堂互动教学中的应用策略,旨在提高地理教学效果,增强学生的实践能力和创新思维。通过对地理信息技术在高中地理课堂中的应用现状进行分析,提出相应的应用策略,为高中地理教学提供有益参考。
关键词:地理信息技术;高中地理;课堂互动;教学策略
一、引言与背景
(一)地理信息技术在高中地理教学中的重要性
1.提高教学质量与效果
地理信息技术作为一种新兴的教学手段,能够将抽象的地理知识具象化,通过图像、视频等形式呈现出来,使学生更容易理解和掌握。同时,地理信息技术还可以实时更新数据,为学生提供最新的地理
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