人教版《历史》七年级上册第6课《动荡的春秋时期》习题.docxVIP

夯实基础，洞察变革：《动荡的春秋时期》习题解析与拓展

同学们，春秋时期是中国古代历史上一个大变革、大动荡的时代，它上承西周，下启战国，社会的方方面面都在经历着深刻的变化。通过《动荡的春秋时期》这一课的学习，我们了解了王室衰微、诸侯争霸、经济发展等重要内容。下面，我们通过一些习题来检验和巩固所学知识，同时进一步思考这个时代的历史特征及其影响。

一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.春秋时期的起止时间通常是指（）

A.从公元前1046年到公元前771年

B.从公元前770年到公元前476年

C.从公元前475年到公元前221年

D.从公元前771年到公元前221年

2.《史记·周本纪》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这段材料反映了（）

A.周平王东迁后，周天子权威依然稳固

B.诸侯之间为了利益，展开了激烈的争霸战争

C.齐、楚、秦、晋等国实力逐渐强大，开始左右政治

D.周天子已经完全失去了对诸侯国的控制

3.春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位。最早称霸的是（）

A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公

4.《论语》中记载：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”齐桓公能够称霸的重要原因是（）

A.地理位置优越，经济发达

B.任用贤能，进行改革

C.打出“尊王攘夷”的旗号，获得政治优势

D.以上都是

5.春秋时期，社会经济有了很大的发展，其主要表现不包括（）

A.铁制农具开始出现并推广

B.牛耕技术的应用

C.手工业规模扩大，专业化程度提高

D.商品经济高度发达，出现纸币

6.春秋时期，“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”，这反映了当时最突出的政治特点是（）

A.周王室衰微，诸侯争霸

B.诸侯国数量越来越少

C.各国统治者都重视改革

D.周天子与诸侯关系融洽

二、材料分析题

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。”

——《左传·昭公二十八年》

材料二：“（春秋时期）周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”

——《史记·周本纪》

材料三：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。”

——《论语·宪问》

请回答：

（1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？这一制度的主要目的是什么？

（2）材料二中的“方伯”指什么？材料二反映出当时的政治格局发生了怎样的变化？

（3）材料三中的“桓公”指谁？结合所学知识，说说他“霸诸侯，一匡天下”的原因有哪些？

（4）综合上述材料，概括春秋时期历史阶段的主要特征。

三、简答题

1.简述春秋时期诸侯争霸的背景和主要影响。

2.春秋时期，我国在经济领域出现了哪些新的变化？这些变化对当时的社会产生了怎样的影响？

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参考答案与解析

一、单项选择题

1.B解析：本题考查春秋时期的时间范围。公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期一般是指从公元前770年至公元前476年。A项是西周的起止时间，C项是战国时期的起止时间（有多种说法，此为其一），D项时间范围不准确。

2.C解析：材料中“周室衰微”、“诸侯强并弱”、“齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”等信息，反映了周平王东迁后，周天子权威下降，一些强大的诸侯国开始崛起，政治权力由诸侯中的霸主掌控。A项与材料意思相悖；B项材料有所体现，但C项更直接反映了材料后半段的核心内容；D项“完全失去”表述过于绝对，周天子在名义上仍有一定地位。

3.B解析：本题考查春秋首霸。齐桓公任用管仲进行改革，使齐国国力大增，他打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋时期第一个霸主。

4.D解析：齐桓公称霸的原因是多方面的。齐国地处东方，盛产鱼盐，经济富庶（A项）；齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国国富兵强（B项）；同时，他打出“尊王攘夷”的旗号，在政治上获得了优势，赢得了诸侯的支持（C项）。因此，A、B、C三项都是其称霸的重要原因。

5.D解析：春秋时期，铁制农具开始出现并推广，牛耕也得到应用，促进了农业的发展；手工业如青铜铸造、纺织、煮盐、冶铁等也有发展，规模扩大，专业化程度提高。A、B、C三项均是当时经济发展的表现。而纸币最早出现在北宋时期，春秋时期商品经济虽有发展，但远未达到“高度发达”且“出现纸币”的程度。

6.A解析：“礼乐征伐自天子出”指的是西周时期，周天子拥有最高权威，礼仪、音乐和军事行动都由天子决定。而“礼乐征伐自诸侯出”则表明周天子权威