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统编版语文二年级上册第七单元
第19课《古诗二首》第二课时教学设计
【教学目标】
1.认识6个生字，会写5个生字。
2.能正确、流利地朗读和背诵古诗《敕勒歌》。
3.结合插图，想象画面，大致理解诗句的意思，感受草原的辽阔。
【教学重难点】
认识6个生字，会写5个生字。
能正确、流利地朗读和背诵古诗《敕勒歌》。
3.结合插图，想象画面，大致理解诗句的意思，感受草原的辽阔。
【教学准备】
多媒体课件、字词卡片等。
【教学过程】
一、导入新课
1.出示本课插图，提问：你看到了什么？（辽阔的草原、成群的牛羊）
2.这幅画描绘的就是我们今天要学习的古诗《敕勒歌》中的景象，下面我们一起去赏读这
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