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初中数学教学中数学建模教学对学生数学思维培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学教学中数学建模教学对学生数学思维培养的实践策略。通过分析数学建模教学在初中数学教学中的重要性，以及数学建模教学对学生数学思维培养的具体作用，本文提出了一系列实践策略，以期为初中数学教学提供有益的借鉴。

关键词：初中数学教学；数学建模；数学思维；培养实践

一、引言

（一）数学建模教学在初中数学教学中的重要性

1.提高学生的数学应用能力

在当今社会，数学建模能力已经成为衡量一个人综合素质的重要指标。将数学建模引入初中数学教学，有助于培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。通过数学建模教学，学生可以学会如何将抽象