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初中地理教学与垃圾分类区域特色资源开发与应用研究论文
摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨垃圾分类区域特色资源的开发与应用，旨在提高学生的环保意识，促进地理课程资源的有效利用。通过分析垃圾分类与地理教学相结合的内涵，以及区域特色资源的开发策略，为初中地理教学提供新的思路。
关键词：初中地理教学；垃圾分类；区域特色资源；开发与应用
一、概念阐述
（一）1.初中地理教学
初中地理教学旨在培养学生的地理素养，使其掌握地理基本知识，形成地理思维方式，提高对自然和社会环境的认识。地理教学涉及地球与宇宙、自然地理、人文地理等多个领域，通过引导学生观察、分析、探究地理现象，培养其解决实际问题的能力。在初中地
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