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小学周边商业环境对学生消费行为的心理机制研究论文
摘要:本文旨在探讨小学周边商业环境对学生消费行为的心理机制。通过分析小学生消费行为的特点,本文提出两个关键概念,并从心理层面深入剖析其对小学生消费行为的影响。研究结果表明,商业环境中的商品展示、广告宣传以及促销活动等因素,对小学生消费行为产生显著影响。
关键词:小学周边商业环境;学生消费行为;心理机制;商品展示;广告宣传
一、概念阐述
(一)1.小学生消费行为的特点
小学生作为特殊的消费群体,其消费行为具有以下特点:首先,小学生消费需求的多样性和盲目性。随着年龄的增长,小学生对新鲜事物充满好奇心,导致他们在消费过程中表现出多样化的需求,同时由
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