2025年国家开放大学《心理咨询与治疗学》期末考试参考题库及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学《心理咨询与治疗学》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理咨询与治疗学的研究对象主要是（）

A.物理现象

B.社会现象

C.心理现象

D.自然现象

答案：C

解析：心理咨询与治疗学是心理学的重要分支，其研究对象是人类的心理过程、个性心理特征、心理障碍等心理现象，旨在通过科学的方法和技术来理解和干预人类的心理问题。

2.下列哪项不属于心理咨询的基本原则（）

A.保密原则

B.自愿原则

C.强制原则

D.独立原则

答案：C

解析：心理咨询的基本原则包括保密原则、自愿原则、平等原则、独立原则等。强制原则不属于心理咨询的基本原则，因为心理咨询强调的是个体的自主选择和自愿参与。

3.心理咨询中，倾听技巧非常重要，以下哪项不是有效的倾听技巧（）

A.全神贯注地听

B.不时打断对方的讲话

C.运用非语言沟通

D.及时给予反馈

答案：B

解析：有效的倾听技巧包括全神贯注地听、运用非语言沟通（如点头、微笑）以及及时给予反馈。不时打断对方的讲话会干扰对方的思路，影响沟通效果，因此不是有效的倾听技巧。

4.在心理咨询过程中，建立良好的咨询关系是非常重要的，以下哪项不利于建立良好的咨询关系（）

A.尊重和理解来访者

B.保持客观和中立

C.过度表现自我

D.保持confidentiality

答案：C

解析：建立良好的咨询关系需要咨询师尊重和理解来访者、保持客观和中立以及遵守confidentiality。过度表现自我会转移来访者的注意力，不利于咨询关系的建立。

5.以下哪种咨询方法属于认知行为疗法（）

A.人本主义疗法

B.精神分析疗法

C.行为疗法

D.认知行为疗法

答案：D

解析：认知行为疗法是一种着重于认知和行为干预的心理治疗方法，通过改变不良的认知和行为模式来改善个体的心理问题。人本主义疗法、精神分析疗法和行为疗法虽然也是重要的心理治疗方法，但不属于认知行为疗法。

6.在心理咨询过程中，当来访者出现危机情况时，咨询师应该（）

A.立即终止咨询

B.尽量安抚来访者情绪，并寻求专业帮助

C.让来访者自行处理

D.转介给其他咨询师

答案：B

解析：当来访者出现危机情况时，咨询师应该尽量安抚来访者情绪，并寻求专业帮助。立即终止咨询会让来访者感到被抛弃，尽量安抚情绪可以稳定来访者的情绪，寻求专业帮助可以确保来访者得到及时有效的援助。

7.以下哪项不是心理评估的目的（）

A.了解来访者的心理状况

B.确定咨询目标

C.评估咨询效果

D.安慰来访者

答案：D

解析：心理评估的目的包括了解来访者的心理状况、确定咨询目标和评估咨询效果。安慰来访者虽然也是咨询师的工作之一，但不是心理评估的直接目的。

8.在心理咨询过程中，当咨询师与来访者意见不一致时，应该（）

A.坚持自己的观点

B.尊重来访者的观点，并尝试寻找共同点

C.忽略来访者的观点

D.转介给其他咨询师

答案：B

解析：在心理咨询过程中，咨询师应该尊重来访者的观点，并尝试寻找共同点。坚持自己的观点可能会让来访者感到不被尊重，忽略来访者的观点和转介给其他咨询师都不是解决问题的有效方法。

9.以下哪种情绪调节策略属于问题解决策略（）

A.表达情绪

B.放松训练

C.寻求社会支持

D.改变认知

答案：D

解析：情绪调节策略包括表达情绪、放松训练、寻求社会支持和改变认知等。问题解决策略是指通过改变问题本身或改变对问题的看法来解决问题，改变认知属于问题解决策略的一种。

10.在心理咨询过程中，咨询师应该（）

A.始终保持客观和中立

B.根据个人喜好选择咨询方法

C.接受来访者的礼物

D.与来访者建立非专业关系

答案：A

解析：在心理咨询过程中，咨询师应该始终保持客观和中立，根据来访者的具体情况选择合适的咨询方法，不接受来访者的礼物，并与来访者保持专业关系。

11.个体心理发展的转折点或关键期主要受（）的影响。

A.先天遗传因素

B.环境和教育因素

C.社会文化因素

D.个体的主观能动性

答案：B

解析：个体心理发展的转折点或关键期，是指在特定的时间段内，个体心理发展某些方面发生重大变化，并对外界环境的影响特别敏感。这个时期的发生和发展主要受到环境和教育因素的影响，如家庭环境、学校教育、社会文化背景等。虽然先天遗传因素和个体的主观能动性也起到重要作用，但关键期的特性和表现更多地是由环境和教育因素决定的。

12.以下哪项不属于心理评估的方法（）

A.观察法

B.访谈法

C.作品分析法

D.实验法

答案：D

解析：心理评估的方法主要包括观察法、访谈法、作品分析法、心理