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2025年国家开放大学《心理测量学导论》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理测量学的主要研究对象是（）

A.心理学理论

B.心理现象的测量和评价

C.行为观察

D.神经科学

答案：B

解析：心理测量学是心理学的一个重要分支，主要关注如何通过科学的方法测量和评价心理现象，如智力、人格、态度等。它不直接研究心理学理论或行为观察，也不涉及神经科学。

2.下列哪一项不属于心理测量的基本特征？（）

A.客观性

B.效度

C.可靠性

D.主观性

答案：D

解析：心理测量的基本特征包括客观性、效度和可靠性。客观性指测量结果不受测量者主观因素影响；效度指测量工具能够准确测量其要测量的心理特质；可靠性指测量结果的一致性和稳定性。主观性不是心理测量的基本特征，反而是需要避免的。

3.信度系数的取值范围是（）

A.-1到1之间

B.0到1之间

C.0到100之间

D.-1到100之间

答案：B

解析：信度系数是衡量测量工具可靠性的指标，其取值范围在0到1之间。信度系数越接近1，表示测量结果越可靠；信度系数为0表示测量结果完全不可靠；信度系数为1表示测量结果完全一致。

4.一个心理测验如果能够准确地测量它所要测量的特质，则该测验具有（）

A.高信度

B.高效度

C.高难度

D.高区分度

答案：B

解析：效度是指测量工具能够准确测量其要测量的心理特质的能力。如果一个心理测验能够准确地测量它所要测量的特质，那么该测验就具有高效度。信度、难度和区分度都是心理测验的重要指标，但它们与效度的概念不同。

5.下列哪一项不是效度的类型？（）

A.内容效度

B.结构效度

C.效标关联效度

D.效标区分效度

答案：D

解析：效度的主要类型包括内容效度、结构效度和效标关联效度。内容效度指测验内容是否能够代表所要测量的心理特质；结构效度指测验的结构是否能够反映所要测量的心理特质的理论结构；效标关联效度指测验分数与效标之间的关系。效标区分效度不是效度的一种类型。

6.在心理测量学中，效标是指（）

A.测量工具

B.测量对象

C.测量结果

D.用于比较的标准

答案：D

解析：效标是指用于比较的标准，它是一个已经存在的、可以被客观测量的指标，用于判断测量工具是否能够准确地测量所要测量的心理特质。例如，在预测效度中，效标就是被预测的行为或成绩。

7.下列哪一项不属于心理测验的常用类型？（）

A.智商测验

B.人格测验

C.能力测验

D.疾病诊断测验

答案：D

解析：心理测验的常用类型包括智商测验、人格测验和能力测验等。智商测验用于测量个体的智力水平；人格测验用于测量个体的性格特征；能力测验用于测量个体的特定能力，如语言能力、数学能力等。疾病诊断测验不属于心理测验的范畴，而是属于医学诊断的范畴。

8.测量误差是指（）

A.测量结果与真实值之间的差异

B.测量工具的缺陷

C.测量者的主观因素

D.测量对象的变异

答案：A

解析：测量误差是指测量结果与真实值之间的差异。测量误差可能由多种因素引起，包括测量工具的缺陷、测量者的主观因素和测量对象的变异等。但测量误差本身是指测量结果与真实值之间的差异。

9.下列哪一项不是影响测量误差的因素？（）

A.测量工具

B.测量对象

C.测量环境

D.测量目的

答案：D

解析：影响测量误差的因素包括测量工具、测量对象和测量环境等。测量工具的缺陷、测量对象的变异和测量环境的干扰都可能导致测量误差。测量目的不是影响测量误差的因素，测量目的是指进行测量的原因和目标。

10.在心理测量学中，标准化是指（）

A.对测量对象进行统一处理

B.对测量工具进行统一规定

C.对测量结果进行统一解释

D.对测量过程进行统一控制

答案：B

解析：在心理测量学中，标准化是指对测量工具进行统一规定，以确保测量工具在不同时间和不同场合下都能产生一致和可靠的测量结果。标准化包括确定测量的内容、形式、scoringprocedures和解释标准等。对测量对象进行统一处理、对测量结果进行统一解释和对测量过程进行统一控制都是标准化的具体体现，但标准化本身是指对测量工具进行统一规定。

11.心理测量学的研究方法主要不包括（）

A.实验法

B.调查法

C.测量法

D.观察法

答案：C

解析：心理测量学的研究方法主要包括实验法、调查法和观察法。实验法通过控制变量来研究心理现象之间的关系；调查法通过问卷等方式收集数据，了解人们的想法和行为；观察法通过直接观察来研究行为表现。测量法是心理测量学本身的技术手段，而不是研究方法。心理测量学是运用测量法来研究心理现象的，而不是