2025届北京市东城区六年级下学期期末语文测试卷.docxVIP

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2025届北京市东城区六年级下学期期末语文测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。

xiāoyángyǒulèshūxī

()()()()

2.下面词语中有错别字的一项是()。

A.饱经风霜B.气宇轩昂C.惟妙惟肖D.按步就班

3.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

气氛(fēnfèn)疲倦(juànjuǎn)颠簸(bǒbò)

哀悼(dàodǎo)澎湃(pàipǎi)沉浸(jìnjǐn)

4.请解释下列词语在句子中的意思。

(1)那是一个阴云密布的下午,狂风裹着雨点,______地拍打着窗户。(形容风很大,很猛烈)

(2)老红军战士的事迹感人至深,令人______。(指思想感情受到深深的影响)

5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()()不安()()不舍()心()目

句子:

6.写出下列句子所使用的说明方法。

(1)这种桥的形状,像一座彩虹。()

(2)它的强度高,能够承受很大的重量。()

7.选择合适的关联词语填入下列句子的横线处。

(1)________你努力,就一定能取得进步。

(2)这座古老的建筑,不仅美观,________实用。

8.根据课文内容填空。

(1)_________________,正是江南好风景。

(2)落红不是无情物,________。

(3)《匆匆》的作者是________,文章表达了作者对________的珍惜之情。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成第9-14题。

那是一个飘着细雨的清晨,我独自一人漫步在乡间的小路上。路边的野花被雨水洗刷得格外鲜艳,空气中弥漫着泥土的芬芳。远处,几只小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,仿佛在为这美丽的景色伴奏。

走着走着,我来到一条小河边。河水清澈见底,河底的鹅卵石清晰可见。几条小鱼在水中自由自在地游动,它们时而躲在石头下,时而跳出水面,溅起一朵朵水花。河边的柳树垂下长长的枝条,像少女的秀发一样,在微风中轻轻摇曳。

看着这美丽的景色,我的心情格外舒畅。我仿佛置身于一个童话世界,所有的烦恼和忧愁都消失了。我忍不住沿着河边的小路漫步,欣赏着这美丽的景色。不知不觉,我已经走出了很远,但仍然不想停下脚步。

雨停了,太阳露出了笑脸。阳光洒在身上,暖洋洋的。我继续向前走,直到回到了家。虽然这一天我走得很累,但我却收获了许多快乐和感动。这美丽的乡村景色,将永远留在我的记忆中。

9.文章主要描写了怎样的景色?请用简洁的语言概括。

10.文中加点的词语“洗刷”、“弥漫”分别是什么意思?

11.文中描写小鸟的句子是哪一句?这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

12.文章第4段表达了作者怎样的心情?

13.你认为文章最后一段中,作者“收获了许多快乐和感动”指的是什么?

14.你也曾经欣赏过美丽的自然景色吗?请简要写一写你印象最深的一次经历。

三、写作

15.题目:那一次,我明白了______

请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。

试卷答案

1.飘扬愉快读书

2.B

3.fēnjuànbǒdàopàijìn

4.(1)猛烈(2)感动

5.心神依依欣欣句子:望着远去的友人,我依依不舍地挥手告别。

6.(1)打比方(2)作比较

7.(1)只要(2)既又

8.满园春色依旧在化作春泥更护花朱自清时间

9.文章主要描写了雨后乡村小路、小河及周围景色的美丽。

10.“洗刷”:冲刷。“弥漫”:(烟、雾、气味等)充满、遍洒。/“洗刷”在这里指雨水冲刷,让野花更鲜艳。“弥漫”在这里指空气中充满了泥土的芬芳。

11.“几只小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,仿佛在为这美丽的景色伴奏。”修辞手法:比喻。作用:生动形象地写出了小鸟歌声的美妙,表达了作者对小鸟的喜爱之情。

12.作者看到美丽的乡村景色后心情格外舒畅,感到快乐和放松。

13.作者“收获了许多快乐和感动”可能指:欣赏到美丽的自然景色带来的快乐;感受自然之美的感动;在独处中思考人生、陶冶情操的收获;对乡村生活的热爱和向往。

14.略(符合题意,描写具体,语言通顺即可)

15.略(符合题意,中心明确,内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整即可)

解析

1.考察汉字拼写能力。根据拼音写出正确的汉字即可。

2.考察对

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