2025年大学《塞苏陀语》专业题库—— 塞苏陀语音乐与舞蹈传统保护.docxVIP

2025年大学《塞苏陀语》专业题库——塞苏陀语音乐与舞蹈传统保护

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.塞苏陀语音乐中的“莫洛蒂”（Morotli）

2.传统的塞苏陀语圆圈舞（Thokothoko）

3.塞苏陀族音乐中的“霍洛”（Holo）

4.文化传承断层（CulturalTransmissionGap）

5.跨文化保护策略（InterculturalProtectionStrategy）

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述塞苏陀语音乐在传统社区社交活动中的作用。

2.概述殖民时期对塞苏陀语音乐与舞蹈传统造成的主要影响。

3.分析塞苏陀语音乐与舞蹈在当代社会身份认同中扮演的角色。

4.简要说明塞苏陀语音乐与舞蹈保护中社区参与的重要性。

三、论述题（每题10分，共30分）

1.论述全球化背景下，塞苏陀语音乐与舞蹈传统所面临的挑战及其深层原因。

2.结合具体实例，论述塞苏陀语音乐与舞蹈传统保护中教育传承的主要途径和面临的困难。

3.探讨在塞苏陀语音乐与舞蹈保护工作中，如何平衡文化本真性（Authenticity）与现代创新之间的关系。

四、案例分析题（15分）

阅读以下材料，并回答问题：

“姆科蒂”（Mkhoti）是塞苏陀兰一种重要的传统乐器，通常由牛角制成。过去，它常在婚礼、收获节和宗教仪式中吹奏，声音洪亮，能传得很远，用于召集人群或传递信息。然而，随着现代娱乐方式的普及和生活方式的改变，年轻一代对姆科蒂的兴趣逐渐减弱，会制作和吹奏姆科蒂的匠人数量也在减少。尽管政府和文化组织尝试通过学校教育、建立传承中心等方式来保护这一传统，但效果并不显著。一些社区尝试将姆科蒂音乐融入现代乐队或旅游表演中，但也引发了关于“文化挪用”和“过度商业化”的担忧。

根据以上材料，分析姆科蒂及其音乐传统所面临的困境，并提出至少三条具体可行的保护建议。

试卷答案

一、名词解释

1.塞苏陀语音乐中的“莫洛蒂”（Morotli）：指塞苏陀语音乐中常用的五声音阶调式，常用于民歌和传统器乐，具有鲜明的民族特色。

*解析思路：定义核心概念“莫洛蒂”，说明其音乐特征（五声音阶调式）和在塞苏陀语音乐中的普遍性（用于民歌、器乐），点出其文化意义（民族特色）。

2.传统的塞苏陀语圆圈舞（Thokothoko）：指塞苏陀族一种以集体围成圆圈、边唱边舞的传统舞蹈形式，常见于社交和庆典活动，强调社区参与和和谐。

*解析思路：描述核心行为（围成圆圈、唱跳），点明其文化属性（传统舞蹈），说明其发生场合（社交、庆典），强调其社会文化意义（社区参与、和谐）。

3.塞苏陀族音乐中的“霍洛”（Holo）：通常指一种特定的塞苏陀语歌唱风格或呼唤声，常用于田间劳动或召集人群，声音高亢，具有独特的表现力。

*解析思路：定义核心概念“霍洛”，说明其表现形式（歌唱风格、呼唤声），关联其具体场景（田间劳动、召集），点出其声音特征（高亢）和艺术特点（独特表现力）。

4.文化传承断层（CulturalTransmissionGap）：指在文化代际传递过程中，由于各种因素导致后继者未能有效继承前代文化知识和技能的现象，对传统文化保护构成威胁。

*解析思路：解释核心现象“文化传承断层”，说明其过程（代际传递），点明其结果（后继者未能有效继承），阐述其影响（对文化保护构成威胁）。

5.跨文化保护策略（InterculturalProtectionStrategy）：指在文化保护工作中，吸收借鉴其他文化或学科的理论与方法，或促进不同文化间的对话与合作，以更有效地保护本民族文化传统的策略。

*解析思路：定义核心策略“跨文化保护策略”，说明其方法（借鉴他文化/学科方法、促进文化对话合作），阐述其目的（更有效地保护本民族文化传统）。

二、简答题

1.简述塞苏陀语音乐在传统社区社交活动中的作用。

*答：塞苏陀语音乐在传统社区中是社交活动不可或缺的组成部分。它为节日庆典、婚礼、葬礼等场合提供背景氛围和节奏指导，促进社区成员间的互动与融合；通过歌唱和舞蹈，人们传递情感、分享信息、巩固社会关系；音乐也是表达身份认同和传承文化价值观的重要载体。

*解析思路：首先点明音乐在社交活动中的核心地位，然后从具体场合（节日、婚丧嫁娶）、功能（提供氛围、指导节奏、促进互动）、社会意义（传递情感、巩固关系、身份认同、文化传承）等多个维度进行阐述。

2.概述殖民时期对塞苏陀语音乐与舞蹈传统造成的主要影响。

*答：殖民时期对塞苏陀语音乐与舞蹈传统造成了深远影响。殖民者