1511轴对称及其性质课件共32张人教版2024数学八年级上册.pptxVIP

第十五章轴对称;我们生活在一个充满对称的世界中：自然界的许多动植物按对称形生长，许多建筑都设计成对称形，艺术作品的创作往往也从对称角度考虑，我国的方块字中有些也具有对称性，……对称给我们带来很多美的感受！;轴对称是一种重要的对称．本章我们将类比研究平移的方法，从生活中的对称出发，学习几何图形的轴对称及其性质，并利用轴对称来研究等腰三角形，进而通过推理论证得到等腰三角形、等边三角形的性质和判定方法，由此体会图形变化在几何研究中的作用．;15.1.1轴对称及其性质;1.会识别轴对称图形及轴对称，理解轴对称图形与两个图形成轴对称的差异，理解线段垂直平分线的概念.

2.通过观察生活中的轴对称现象、动手折叠图形等操作活动，熟练掌握轴对称图形和两个图形成轴对称的性质，会利用轴对称的性质进行简单的的推理、计算；

3.通过运用轴对称性质解决实际问题，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力.;著名数学家赫尔曼·外尔说过：“对称是一种思想，人们毕生追求，并创造次序，美丽和完善……”;对称现象无处不在，从自然景观到艺术作品，从建筑物到交通标志，甚至日常生活用品中，都可以找到对称的例子．;;;;活动二：探究轴对称的定义;;活动二：探究轴对称的定义;轴对称图形和两个图形成轴对称有什么区别和联系？;活动三：探究轴对称和轴对称图形的性质;C;C;成轴对称的两个图形中，连接对称点的线段被对称轴垂直平分．;同理可得对称轴l垂直平分对称点所连线段BB′.

;P;例1下列各图是轴对称图形吗?如果是，画出它的对称轴.;例2如图，正方形ABCD的边长为4cm，则图中阴影部分的面积为()

A.4cm2B.8cm2C.12cm2D.16cm2;教材

练习;2.如图所示的每幅图形中的两个图案是成轴对称的吗？如果是，指出它们的对称轴，并找出一对对称点．;3.如图，线段AB与A′B′关于直线l对称，AA′交直线l于点O，连接BO，B′O．;限时训练;2.如果两个图形关于某条直线对称，那么对称点所连的线段

被垂直平分．

3.下图是??对称图形，相等的线段是，

相等的角是．;限时训练;限时训练;;实践作业：生活中的轴对称;谢谢