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初中数学课堂形成性评价与教师教学评价改革的关系探讨论文
**摘要**：本文旨在探讨初中数学课堂形成性评价与教师教学评价改革之间的内在联系。通过对形成性评价和教师教学评价改革的概念进行深入阐述，揭示二者在提升教学质量和促进学生全面发展中的重要作用。文章从形成性评价的定义与特征、教师教学评价改革的必要性两个方面展开论述，旨在为初中数学教学评价体系的优化提供理论支持和实践指导。
**关键词**：初中数学；形成性评价；教学评价改革；教学质量；学生发展
一、概念阐述
（一）形成性评价的定义与特征
1.**定义阐释**：形成性评价是指在教学过程中，教师通过多种方式持续收集学生的学习信息，及时反馈并调整教
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