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2025年中考英语一高频核心词汇变形归纳

引言

在中考英语的备考过程中，词汇是基础中的基础。而掌握高频核心词汇的变形，更是提升英语综合能力、应对各类题型的关键。词汇变形不仅涉及词形的变化，更与语法、语境的理解紧密相连。本文将对2025年中考英语高频核心词汇的变形进行全面归纳，帮助同学们系统地掌握这一重要知识。

名词变复数规则及常见变形

规则变化

1.一般情况：直接在名词后加-s。例如：book-books,pen-pens,desk-desks。这类名词是最常见的，在日常学习和考试中出现频率极高。在描述多个同类事物时，就需要使用其复数形式。如“Therearemanybooksontheshelf.”

2.以s,x,sh,ch结尾的名词：加-es。比如：bus-buses,box-boxes,dish-dishes,watch-watches。这一规则的记忆并不复杂，只要记住这些字母组合结尾的特点，就能正确变形。像“Isawtwobusesatthestation.”

3.以辅音字母+y结尾的名词：变y为i再加-es。例如：city-cities,family-families,baby-babies。但如果是元音字母+y结尾，则直接加-s，如boy-boys,toy-toys。区分这两种情况，需要准确判断y前的字母是元音还是辅音。如“TherearemanybeautifulcitiesinChina.”

4.以f或fe结尾的名词：多数变f或fe为v再加-es。如knife-knives,leaf-leaves,wolf-wolves。不过也有一些直接加-s的情况，如roof-roofs,chief-chiefs。这就需要同学们特别记忆这些特殊的词汇。比如“Thewolveshowledatthemoon.”

5.以o结尾的名词：有生命的加-es，无生命的加-s。例如：tomato-tomatoes,potato-potatoes,hero-heroes；而photo-photos,piano-pianos,radio-radios。这一规则在判断时，要依据名词所代表的事物是否有生命特征。如“Iliketoeattomatoes.”

不规则变化

1.内部元音变化：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese。这些变化没有明显的规律，只能通过反复记忆来掌握。在描述人物或身体部位时经常会用到，如“Therearethreemenoverthere.”

2.词尾变化：child-children,mouse-mice。这两个词的变形也是不规则的典型，需要单独记忆。例如“Thechildrenareplayinginthepark.”

3.单复数同形：sheep-sheep,deer-deer,fish-fish（指同一种鱼）。这类词无论表示单数还是复数，形式都不变。如“Isawasheepandtwodeerinthefield.”

动词的时态变形

一般现在时第三人称单数

在一般现在时中，当主语是第三人称单数（he,she,it等）时，动词要发生变化。

1.一般情况：直接在动词后加-s。例如：work-works,play-plays,read-reads。如“Heworkshardeveryday.”

2.以s,x,sh,ch,o结尾的动词：加-es。比如：go-goes,do-does,watch-watches。像“Shegoestoschoolbybike.”

3.以辅音字母+y结尾的动词：变y为i再加-es。例如：study-studies,fly-flies。如“HestudiesEnglishveryhard.”

动词的过去式和过去分词

1.规则变化

-一般情况：直接在动词后加-ed。例如：work-worked,play-played,look-looked。如“Iworkedinthegardenyesterday.”

-以不发音的e结尾的动词：直接加-d。比如：live-lived,hope-hoped