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亲爱的同学们,五年级下册的英语学习旅程即将告一段落。这份复习资料旨在帮助大家系统梳理各单元知识要点,巩固所学,查漏补缺,为接下来的学习打下坚实基础。请大家结合课本、课堂笔记和练习,认真回顾,相信你们一定能温故知新,收获满满!
本单元围绕“季节与天气”展开,核心是学习如何谈论不同季节的特征、天气以及在不同季节里的活动。
一、核心词汇
*季节类:spring,summer,autumn(fall),winter
*天气类:warm,hot,cool,cold,sunny,rainy,cloudy,windy,snowy
*其他:season,weather,favourite,because,sunnyday,rainyday
二、核心句型与表达
1.询问季节及喜好:
*Whatseasonisit?Itsspring/summer/autumn/winter.
*Whatsyourfavouriteseason?Myfavouriteseasonisspring.(Ilikespringbest.)
*Why?BecauseIliketoflykites.(Becauseitswarm.)
2.描述天气:
*Howstheweathertoday?Itssunnyandwarm.
*Itshotandsunnyinsummer.
3.谈论季节活动:
*Iliketoswiminsummer.
*Wecanskateinwinter.
三、功能意念与话题
*能够识别并说出四个季节的名称及其主要特征。
*能够用简单的形容词描述天气状况。
*能够表达自己喜欢的季节及其原因,并谈论在不同季节的典型活动。
四、复习要点提示
*注意区分表示天气的形容词和名词,如sunny(adj.)-sun(n.)。
*掌握动词like后接todosth.的用法,如liketoplayfootball。
*熟练运用because来回答why引导的问句。
第二单元:ICanHelp!
本单元聚焦“能力与帮助”,学习如何谈论自己能做什么、不能做什么,以及如何主动提供帮助或寻求帮助。
一、核心词汇
*动词及短语:help,can,cant,do,play,sing,dance,draw,read,write,runfast,jumphigh,swim,speakEnglish
*家务劳动:cleantheroom,washtheclothes,cook,makethebed,watertheflowers
二、核心句型与表达
1.谈论能力:
*Icanswim.Icantfly.
*Canyoudance?Yes,Ican./No,Icant.
*Whatcanyoudo?Icansingsongs.
2.提供与寻求帮助:
*CanIhelpyou?Yes,please./No,thanks.
*Icanhelpyou.
*Whocanhelpme?
3.表达情感与回应:
*Imsad.
*Dontworry.
三、功能意念与话题
*能够运用情态动词can和cant描述自己和他人的能力。
*能够听懂并发出请求,主动提供帮助或接受/拒绝帮助。
*学习一些常见的家务劳动词汇,并能谈论自己会做的家务。
四、复习要点提示
*can是情态动词,后面直接跟动词原形,没有人称和数的变化。
*一般疑问句将can提前,如Canyou...?否定句在can后加not,缩写为cant。
*熟练掌握日常交际中关于帮助的表达,做到礼貌用语。
第三单元:SchoolLife
本单元围绕“学校生活”展开,学习描述一天的课程安排、学校活动以及对不同学科的喜好。
一、核心词汇
*课程名称:Chinese,Math,English,Music,Art,PE,Science,History
*时间表达:oclock,inthemorning,intheafternoon,onMonday/Tuesday...(星期)
*动词及短语:have(class),start,finish,gotoscho
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