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统编版语文七年级上册《诫子书》练习题

一、基础积累

1.给下列加点字注音

（1）夫（）君子之行

（2）淫（）慢则不能励精

（3）险躁（）则不能治性

（4）年与时驰（）

2.解释下列加点词的意思

（1）非淡泊无以明志（）

（2）非宁静无以致远（）

（3）非学无以广才（）

（4）淫慢则不能励精（）

（5）险躁则不能治性（）

（6）意与日去（）

3.写出下列句子中加点词的古今义

（1）非宁静无以致远

古义：（）今义：（）

（2）险躁则不能治性

古义：（）今义：（）

4.根据课文内容填空

（1）《诫子书》的作者是______，字______，时期蜀汉政治家、军事家。

（2）文中强调“静”的重要性的句子是：“，。”

（3）文中告诫儿子要珍惜时间的句子是：“，，，______。”

二、句子翻译

将下列句子翻译成现代汉语

1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。

1.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

1.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

1.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

三、内容理解

1.作者写这封家书的目的是什么？

1.文中“静以修身”“静以治学”中的“静”分别指什么？

1.结合文章内容，谈谈你对“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句话的理解。

1.这篇文章对你有什么启发？

四、拓展探究

1.除了《诫子书》，你还知道作者的哪些作品或事迹？请简要介绍。

1.在中国古代，还有很多像《诫子书》这样的家训，请你列举一部，并简要说说其主要内容。

参考答案

一、基础积累

1.（1）fú（2）yín（3）zào（4）chí

2.（1）明确、坚定（2）达到远大目标（3）增长才干（4）放纵懈怠（5）修养性情（6）意志

3.（1）古义：屏除杂念和干扰，宁静专一；今义：安静，不嘈杂（2）古义：轻薄；今义：危险

4.（1）诸葛亮；孔明；三国（2）静以修身；俭以养德（3）年与时驰；意与日去；遂成枯落；多不接世

二、句子翻译

1.君子的行为操守，依靠宁静来修养身心，依靠节俭来培养品德。

2.不能内心恬淡就无法明确志向，不能屏除杂念就无法达到远大目标。

3.学习必须静心专一，而才干来自于学习。不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。

4.年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔恨又怎么来得及！

三、内容理解

1.作者写这封家书的目的是告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了对儿子的殷切期望。

2.“静以修身”中的“静”指屏除杂念和干扰，宁静专一，是修身养性的前提；“静以治学”中的“静”指专心致志，心无旁骛，是学习的必要条件。

3.这句话的意思是不内心恬淡就无法明确志向，不屏除杂念就无法达到远大目标。它强调了内心的淡泊和宁静对于树立志向、实现远大理想的重要性。在当今社会，人们容易被各种诱惑所干扰，只有保持内心的平和与专注，才能明确自己的人生方向，不为外界所左右，最终实现自己的目标。

4.示例：这篇文章让我明白，在学习和生活中，要保持内心的宁静，不浮躁，不急躁；要养成节俭的习惯，不浪费，不奢靡；要树立远大的志向，并为实现志向努力学习，珍惜时间，不断提升自己，避免虚度光阴，将来成为对社会有用的人。

四、拓展探究

1.示例：诸葛亮还著有《出师表》，这是他在北伐曹操前上呈给后主刘禅的奏表，文中表达了他对蜀汉的忠诚和北伐的决心，情感真挚，言辞恳切。他的主要事迹有“三顾茅庐”“赤壁之战”“七擒孟获”等，“三顾茅庐”讲述了刘备三次拜访诸葛亮，请他出山辅佐自己的故事；“赤壁之战”中，诸葛亮联合东吴周瑜，用火攻的方法大败曹操的军队，奠定了三国鼎立的基础。

2.示例：《颜氏家训》，作者是颜之推。这部家训涵盖了家庭教育、道德修养、为人处世、治学态度等多个方面，强调要重视早期教育，培养孩子良好的品德和习惯，教导子孙要勤奋学习、谦虚待人、谨慎处世，对后世的家庭教育产生了深远的影响。