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中小学燃气安全应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置中小学燃气安全事故，最大限度保障师生生命财产安全，维护校园正常教育教学秩序，规范应急处置流程，提高快速反应和协同应对能力，依据相关法律法规及行业标准，结合中小学实际情况，制定本预案。

（二）编制依据

本预案以《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国突发事件应对法》《城镇燃气管理条例》《中小学幼儿园安全管理办法》《生产安全事故应急条例》等为法律基础，参考《城镇燃气管理条例》《燃气服务导则》（GB/T28850）、《学校消防安全管理规范》（XF/T654）等技术标准，结合中小学燃气使用特点及校园安全管理需求制定。

（三）适用范围

本预案适用于全国中小学（含中等职业学校、特殊教育学校）校园内燃气设施（包括燃气管道、阀门、燃气表、燃气用具、调压设施等）的采购、安装、使用、维护、检修等环节发生的安全事故应急处置，以及校园周边燃气泄漏、爆炸等可能影响校园安全的突发事件应对。幼儿园可参照执行。

（四）工作原则

1.以人为本，生命至上。坚持把保障师生生命安全和身体健康放在首位，优先开展人员搜救、医疗救护和人员疏散，最大限度减少人员伤亡。

2.预防为主，防救结合。强化燃气安全日常管理，定期开展隐患排查、安全教育和应急演练，从源头上预防事故发生，提升应急处置能力。

3.统一领导，分级负责。在学校应急指挥机构统一领导下，明确各部门、各岗位职责，落实分级响应、属地管理责任，确保应急处置高效有序。

4.快速反应，协同应对。建立健全跨部门联动机制，加强与燃气经营单位、消防救援、医疗急救、公安等部门的协同配合，形成应急处置合力。

5.科学处置，安全第一。采用专业技术和规范流程开展应急处置，避免次生灾害发生，确保救援人员、师生及周围群众安全。

二、组织机构与职责

（一）应急指挥体系

1.指挥部组成

学校应设立燃气安全事故应急指挥部，作为最高决策机构。指挥部由校长担任总指挥，分管安全的副校长担任副总指挥，成员包括安全主任、后勤主任、年级组长、班主任代表及燃气安全专家。总指挥负责全面统筹应急工作，副总指挥协助总指挥协调日常事务，安全主任负责预案执行和监督，后勤主任保障设施维护，年级组长和班主任代表参与现场管理，燃气安全专家提供技术支持。指挥部成员需定期参加培训，熟悉燃气安全知识和应急处置流程，确保在事故发生时能够迅速响应。

2.职责分工

总指挥的职责是制定应急策略，下达指令，并对外联络相关部门如消防、医疗和燃气公司。副总指挥负责具体执行，包括组织演练、检查隐患和分配任务。安全主任负责日常安全巡查、记录隐患和更新预案，确保所有措施符合法规要求。后勤主任管理燃气设施，定期检修管道和设备，预防泄漏。年级组长和班主任代表负责传达信息，收集学生反馈，并在事故中协助疏散。燃气安全专家在事故时提供专业指导，如评估泄漏范围和采取封堵措施。指挥部每月召开一次例会，分析潜在风险，调整预案内容，确保组织体系高效运转。

（二）工作小组设置

1.抢险救援组

该组由后勤人员、专业燃气公司技术人员和志愿者组成，组长由后勤主任兼任。成员需具备燃气设备操作技能，每年接受两次专业培训，学习泄漏检测和阀门关闭技术。抢险救援组的主要职责是事故发生时迅速关闭燃气总阀，使用专业工具如气体检测仪和防爆设备处理泄漏，并疏散泄漏区域人员。例如，在燃气泄漏事故中，组员需穿戴防护装备，进入现场关闭阀门，同时设置警戒线防止无关人员进入。组内分工明确：技术人员负责设备操作，志愿者协助搬运物资和传递信息。小组需配备应急包，包含工具、防护服和通讯设备，确保在30分钟内到达事故现场。

2.医疗救护组

医疗救护组由校医、附近医院医护人员和急救志愿者组成，组长由校医担任。成员需掌握心肺复苏和创伤处理技能，每季度参加一次急救演练。职责包括事故现场进行初步救治，如止血、包扎和人工呼吸，并协助伤员转运至医院。组内分工：校医负责现场诊断和用药，医护人员提供专业医疗支持，志愿者协助搬运伤员和维持秩序。小组需配备急救箱、担架和通讯设备，与医院建立绿色通道，确保伤员在10分钟内得到专业治疗。在事故中，组员需快速评估伤情，优先处理危及生命的情况，如窒息或大出血。

3.疏散引导组

疏散引导组由班主任、任课教师和学生干部组成，组长由安全主任指定。成员需熟悉校园疏散路线和集合点，每学期参加一次疏散演练。职责是事故发生时引导学生有序撤离危险区域，清点人数，并安抚学生情绪。组内分工：班主任负责本班学生管理，任课教师协助维持秩序，学生干部传递信息。疏散路线需预先规划，设置多个出口和集合点，如操场或空旷场地。组员需使用扩音器或手语引导，确保行动迅速，避免拥挤。在疏散过程中，组员需检查教室和走廊，确保无人员滞留，并向指挥部报告情况。

4.后勤保障组

后勤保障组由