第三单元第四课：警报采集器练习题教科版信息科技八年级上册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第三单元第四课：《警报采集结果》课堂检测

一、选择题

（容易）1.在本课项目中，“阈值”具体指的是什么？（）

A.传感器能够测量的最大值和最小值

B.触发蜂鸣器报警的空气温度和土壤湿度的临界值

C.主控板运行程序所需要的时间限制

D.液晶显示屏能够显示的数字位数

答案：B

解析：根据教材“能量加油站”部分，阈值是指一个效应能够产生的最低值或最高值。在本课中，特指触发报警动作的温度和湿度的临界值。

（容易）2.在编写报警程序时，我们使用了什么关键模块来判断采集到的数据是否超出阈值？（）

A.循环模块

B.定义变量模块

C.“如果…那么执行…”模块

D.延迟模块

答案：

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >

第三单元第四课：警报采集器 练习题 教科版信息科技八年级上册.docx