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教学教案设计
总第14课时
课?题?名?称
?物联网数据传输技术
学习目标
(包含学科核心素养)
信息意识:认识到数据传输是连接物联网感知层与应用层的关键桥梁,理解不同传输技术的特点与应用价值。
计算思维:能够通过对比分析,理解不同物联网数据传输技术(如Wi-Fi、蓝牙)的特性、适用场景及其在系统中的作用。
数字化学习与创新:通过体验智慧教室应用案例,亲历数据的发送、传输与响应过程,分析并理解物联网的数据流。
信息社会责任:在体验物联网应用便捷性的同时,初步思考其背后的数据流动与可能的隐私安全问题。
问
题
类
型
学生问题
手机控制空调,指令是怎么“飞”过去的?Wi-Fi和蓝牙都是无
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