专题05 整式及整式加减的五类综合题型（压轴题专项训练）数学人教版2024七年级上册（解析版）.docxVIP

PAGE1/NUMPAGES10

专题05整式及整式加减的五类综合题型

目录

TOC\o1-2\h\u典例详解

类型一、多项式系数、指数中字母求值

类型二、已知同类项求指数中参数或代数式的值

类型三、整式加减运算中先化简再求值

类型四、整式的加减运算中错解复原问题

类型五、整式加减中的无关型问题

压轴专练

类型一、多项式系数、指数中字母求值

1.同类项定义应用：根据同类项字母相同且对应指数相等，列方程求解指数中字母的值，确保合并同类项时系数运算的合理性。

2.多项式次数确定：多项式次数为最高次项的次数，据此建立关于字母指数的等式或不等式，明确字母取值范围。

3.系数条件分析：针对不含某一项（系数为0）或系数满足特定关系（如互为相反数），列方程求解系数中字母的值，结合指数取值限制验证结果。

例1．已知多项式为5次多项式，则．

【答案】2或3/或

【知识点】多项式的项、项数或次数、多项式系数、指数中字母求值

【分析】本题考查多项式，解题的关键是掌握多项式的命名，b次a项式：一个多项式含有a个单项式，次数是b，那么这个多项式就叫b次a项式．

根据多项式为五次式可得方程或，求出m的值即可．

【详解】∵多项式为5次多项式，

∴或

解得，或．

当时，，不符合题意，舍去，

∴或3，

故答案为：2或3．

【变式1-1】已知多项式是二次三项式，n为常数，则的值为．

【答案】

【知识点】已知字母的值，求代数式的值、多项式系数、指数中字母求值

【分析】本题考查了多项式的概念，代数式求值；

根据多项式的概念求出，然后代入所求式子计算即可．

【详解】解：∵多项式是二次三项式，

∴，，

∴，

∴

，

故答案为：．

【变式1-2】已知多项式是关于x、y的四次四项式，则的值为．

【答案】

【知识点】已知式子的值，求代数式的值、多项式系数、指数中字母求值

【分析】本题考查代数式求值，根据题意，得到，进而得到，然后利用整体代入法，求值即可，解题的关键是得到．

【详解】解：∵多项式是关于x、y的四次四项式，

∴，

∴，

∴；

故答案为：．

【变式1-3】已知是关于，的七次三项式，则的值为．

【答案】或/36或16

【知识点】已知字母的值，求代数式的值、多项式系数、指数中字母求值

【分析】本题考查了多项式的定义，代数式求值；熟练掌握“多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数，多项式中单项式的个数叫做多项式的项数”是解题的关键．

根据多项式的定义可列出关系式，求出的值，再代入计算即可．

【详解】解：∵是关于，的七次三项式，

∴，，

解得：或，

当时，代入可得：原式；

当时，代入可得：原式；

故答案为：或．

类型二、已知同类项求指数中参数或代数式的值

1.同类项概念：所含字母相同，且相同字母的指数也相同的项为同类项，据此确定参数满足的等式。

2.方程思想：根据同类项指数相等的条件，列出关于参数的方程，求解参数值，注意参数的取值范围。

3.代数式求值：将求得的参数值代入目标代数式，按运算顺序计算，或结合同类项系数关系整体求值，验证结果合理性。

例2．如果与是同类项，则，．

【答案】

【分析】本题考查了同类项的定义，如果两个单项式，他们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项，根据同类项的定义求解即可．

【详解】解：∵与是同类项，

∴，，

∴，

故答案为：，．

【变式2-1】单项式与是同类项，则．

【答案】

【分析】本题考查了同类项的定义，掌握两个相同是解题关键．根据同类项定义：“含有相同的字母，并且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项”进行求解即可．

【详解】解：∵与是同类项，

∴，

解得：．

故答案为：．

【变式2-2】若与的和仍是单项式，则的值等于．

【答案】

【分析】本题考查合并同类项，根据题意，得到两个单项式为同类项，根据同类项的定义，求出的值，进而求出代数式的值即可．

【详解】解：由题意，得：与为同类项，

∴，

∴，

∴；

故答案为：．

【变式2-3】若单项式与是同类项，则．

【答案】29

【分析】本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．根据同类项的概念求解．

【详解】解：∵单项式与是同类项，

，，

∴，，

则．

故答案为：．

类型三、整式加减运算中先化简再求值

1.?整式化简：运用去括号法则（括号前是负号，括号内各项变号）和合并同类项（同类项系数相加，字母及指数不变），将整式化为最简形式。

2.?代入求值：化简后，将已知字母的值代入最简整式，按有理数