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2025年甘肃省委党校在职研究生招生考试(行政管理)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、新公共管理理论的核心特征是?A.效率优先B.顾客导向C.分权化改革D.公务员薪酬改革
A.效率优先
B.顾客导向
C.分权化改革
D.公务员薪酬改革
【参考答案】B
【解析】新公共管理理论强调以市场机制和顾客需求为导向,主张将公共部门的服务对象视为“顾客”,通过引入竞争机制提升服务效率。选项B正确。选项A是目标而非核心特征,选项C和D属于具体改革措施,非理论核心。
2、政策执行阶段的关键环节是?A.制定B.资源协调C.效果评估D.公众参与
A.政策制定
B.资源协调
C.效果评估
D.公众参与
【参考答案】B
【解析】政策执行需整合人力、物力和制度资源,确保政策有效落地。选项B正确。选项A是前期阶段,选项C属于执行后的评估环节,选项D更多影响政策制定而非执行。
3、政府绩效评估中,平衡计分卡主要包含哪四个维度?A.财务+客户+流程+学习成长B.财务+内部流程+学习成长+外部环境
A.财务+客户+流程+学习成长
B.财务+内部流程+学习成长+外部环境
C.财务+客户+学习成长+社会影响
D.战略+财务+客户+学习
【参考答案】A
【解析】平衡计分卡经典模型由财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度构成,选项A正确。选项B混淆了“外部环境”与“客户”维度,选项C和D未完整涵盖四个核心维度。
4、行政伦理中,处理利益冲突的最佳方式是?A.公开透明B.回避原则C.利益交换D.第三方调解
A.公开透明
B.回避原则
C.利益交换
D.第三方
【参考答案】B
【解析】回避原则要求公务员主动退出可能影响公正性的事务,是预防利益冲突的核心手段。选项B正确。选项A是补充措施,选项C违反伦理底线,选项D适用于已发生冲突的情况。
5、政府购买服务的核心目的是?A.降低财政支出B.提升服务专业性C.扩大政府职能D.转移公共服务责任
A.降低财政支出
B.提升服务专业性
C.扩大政府职能
D.转移公共服务责任
【参考答案】B
【解析】政府购买服务旨在借助专业机构提升服务质量和效率,选项B正确。选项A是可能结果而非目的,选项C与政府职能转变方向相反,选项D隐含责任推诿。
6、行政决策中的“理性选择模型”假设决策者具备?A.完全信息B.有限理性C.绝对理性D.集体智慧
A.完全信息
B.有限理性
C.绝对理性
【参考答案】B
【】有限理性理论(赫伯特·西蒙提出)认为决策者受限于信息处理能力,需在可行方案中做出最佳选择,选项B正确。选项A违背现实,选项C是理论假设但被证伪,选项D属于群体决策模式。
7、突发公共事件应急管理体系中的“一案三制”指?A.预案+体制+机制+法制
B.预案+体制+机制+法制
【选项
A.+体制+机制+法制
B.预案+机制+法制+法制
C.预案+体制+法制+法制
D.预案+机制+法制+体制
【参考答案】A
【解析】一案三制是国务院《突发事件应对法》核心框架,即应急预案、体制、机制和法制,选项A正确。其他选项存在重复或顺序错误。
8、公务员培训中,能力发展模型强调的三个核心要素是?A.知识+技能+价值观
B.知识+技能+动机
C.知识+价值观+环境
D.技能+动机+环境
【参考答案】B
【解析美国学者戴维·尤里奇提出的能力发展模型包含知识、技能和动机三要素,选项B正确。价值观属于态度层面,环境是外部因素,非核心要素。
9、行政监督体系中,审计监督与监察监督的主要区别在于?A.监督主体B.监督对象C.法律依据D.监督方式
A.监督主体
B.监督对象
C.法律依据
D.监督方式
【参考答案】C
【解析】审计监督依据《审计法》,侧重财政资金和经济效益;监察监督依据《法》,覆盖所有公职人员。选项C正确。其他选项差异存在但非根本区别。
10、地方政府创新中,“整体性治理”强调的三个关键原则是?A.跨部门协同+公众参与+技术驱动
B.跨层级联动+专业分工+制度创新
A.跨部门协同+公众参与+技术驱动
B.跨层级联动+专业分工+制度创新
C.跨部门协同+专业分工+制度创新
D.跨层级联动+公众参与+技术驱动
【参考答案】A
【解析】整体性治理(埃德加·沙夫特提出)主张跨部门协同、公众参与和技术驱动,选项A正确。其他选项组合不符合理论核心。
11、关于“放管服”改革的核心目标,以下哪项表述最准确?
A.强化政府审批权限
B.优化服务型政府建设
C.提高行政人员数量
D.扩大政府财政支出
【参考答案】B
【解析】放管服改革以简政放权、放管结合、优化服务为核心,旨在构建服务型政府。选项B直接对应改革目标,而A、C、D均与改革方向相悖。
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