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2025年文言文教学陈孟醒《庄子》二则教学感言.docx

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    《庄子》二则教学感言

    本次教学采用复习课的方式，对于文言词语的文体知识没有占用时间。课堂开始，重点介绍庄子，强调他哲学家的身份。庄子的作品被人称为“文学的哲学，哲学的文学”。这样的认知可提示学生关注文章语言中的思想性。我穿插介绍的几个寓言故事，如庄周化蝶、庄子陪葬均体现出庄子“道法自然、大道至简”的思想。

    教材明确指出，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽，是《庄子》一书最大的特色。鲁迅先生对庄子十分推崇：“其文则汪洋辟阖，仪态万千，晚周诸子之作，莫能先也”。

    《北冥有鱼》

    第一则《北冥有鱼》，是《逍遥游》的节选。全篇内容庄子表达的是什么才是

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