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（暑假专项提升训练）统编版语文五年级下册现代文阅读检测试题卷

考生注意

1.本试卷共4页，包含3篇阅读材料和23道题目，满分100分，考试时间60分钟。

2.答题时请用黑色签字笔将答案写在答题卡对应位置，超出答题区域无效。

3.认真阅读文章内容，仔细审题，按要求作答。

一、基础提升篇（共30分）

阅读下面短文，完成1-8题。

老北京的胡同

老北京的胡同，像棋盘上纵横交错的线条，织就了这座古城的烟火气。清晨，胡同里最先醒来的是早点铺的蒸笼，白花花的热气裹着糖耳朵、艾窝窝的香气，从斑驳的木门缝里钻出来，勾着早起行人的脚步。卖豆腐脑的挑子“吱呀”响着走过，铜勺碰撞碗沿的“叮当”声，和着大爷大妈的问候，成了胡同里最早的晨曲。

中午的胡同最是热闹。墙根下，几位老人摆开象棋盘，“将军”的喊声此起彼伏；院门口，孩子们追着滚铁环，笑声洒了一路；连趴在墙头的花猫，也时不时伸个懒腰，凑着热闹。若是赶上谁家做炸酱面，那醇厚的酱香能飘出半条胡同，引得路过的人忍不住多嗅几口。

傍晚的胡同渐渐安静下来。夕阳把灰瓦染成金红色，归巢的鸽子掠过屋顶，留下一串“咕咕”的叫声。家家户户的烟囱冒出淡淡的炊烟，灯光从窗棂里透出来，温柔又温暖。老人们搬着小马扎坐在门口，摇着蒲扇唠家常，直到夜色慢慢笼罩整个胡同。

老北京的胡同，藏着最朴素的生活，也藏着最动人的温情。如今，虽然许多高楼拔地而起，但这些胡同依然静静地立在那里，守护着北京的记忆。

1.给文中加点字选择正确读音，用“√”标出（4分）

?蒸笼（lónglǒng）

?斑驳（bóbé）

?醇厚（hòuhóu）

?窗棂（línglǐng）

2.照样子，从文中找出表示声音的词语（3分）

例：吱呀（挑子声）

（1）（__________）

（2）（）

（3）________（）

3.短文是按照______顺序描写老北京胡同的，分别写了胡同______、______、______三个时间段的景象（4分）

4.文中画“____”句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是______________（4分）

5.中午的胡同“最是热闹”，具体表现在哪些方面？用“~~~~”在文中画出相关语句（3分）

6.老北京的胡同“藏着最朴素的生活，也藏着最动人的温情”，结合短文内容，说说你对这句话的理解（6分）

7.如今许多高楼拔地而起，作者为什么说胡同“依然静静地立在那里，守护着北京的记忆”？（4分）

8.你还知道北京的哪些特色文化符号？请写出两个（2分）

（1）________________（2）________________

二、能力进阶篇（共35分）

阅读下面短文，完成9-17题。

父亲的麦芽糖

小时候，每到冬天，我最盼的就是父亲做麦芽糖。父亲的麦芽糖，不是街上买的那种硬邦邦的，而是软乎乎、甜津津的，带着一股焦香，能暖到心里去。

做麦芽糖是个麻烦活儿，父亲总是在前一天晚上就开始准备。他把提前泡好的糯米倒进大铁锅，用柴火慢慢熬。火光映着父亲的脸，他时不时用木勺搅一搅，防止糯米糊底。我趴在灶台边，盯着锅里的糯米，看它们从颗粒分明变成黏糊糊的糯米饭，眼睛都舍不得眨。父亲笑着说：“别急，好糖得等。”

熬好糯米饭，父亲把它倒进陶盆，加入碾碎的麦芽，搅拌均匀后盖上厚厚的棉被。他说，这是“糖化”，得让麦芽里的酶把糯米的淀粉变成糖。接下来的十几个小时，我总忍不住去掀棉被，想看看里面有没有变化。父亲每次都拦住我：“温度不够可不行，耐心等着。”

第二天一早，糖化好了。父亲把陶盆里的糯米饭倒进纱布袋，架在大盆上挤压，乳白色的糖水顺着纱布滴下来，像细细的泉水。我凑过去尝了尝，甜丝丝的，带着米香。父亲把糖水倒进铁锅，又开始了漫长的熬煮。这次要不停搅拌，直到糖水变得黏稠，颜色从乳白变成浅黄，最后变成深褐色，那股焦香就飘满了整个屋子。

父亲把熬好的麦芽糖倒进瓷盘，等它冷却凝固。我迫不及待地用手指蘸了一点，烫得直甩手，却舍不得吐掉——那甜味里，有柴火的暖，有父亲的耐心，还有冬天里最幸福的味道。

后来我长大了，去外地读书，再也没吃过父亲做的麦芽糖。去年冬天回家，父亲从柜子里拿出一个瓷罐，笑着说：“给你留的。”我打开罐子，熟悉的焦香扑面而来，挖一勺放进嘴里，还是小时候的味道。父亲说：“知道你爱吃，每年都做一点存着。”

那一刻，我忽然明白，父亲的麦芽糖里，藏着他对我最朴素的爱。那爱，像麦芽糖一样，甜在嘴里，暖在心里，一辈子都忘不了。

9.写出下列词语的近义词（3分）

?盼着——（________）

?麻烦——（________）

?朴素——（________）

10.父亲做麦芽糖的过程主要分为哪几步？请按顺序写下来（6分）

（1）___