人教版二年级上册语文第一单元《阅读》全单元教学课件（新教材）.ppt

第一课时识字加油站晴朗雾霾阴转晴闪电暴风雷阵雨冰雹霜冻雨夹雪wùmáiléizhènlǎngbàodòngjiābáo学认字朗lǎng晴朗开朗雷léi打雷雷声雾wù烟雾雾气暴bào风暴暴雨阵zhèn一阵雷阵雨冻dòng冰冻冷冻夹jiā夹子夹层学写字zhuǎn书写：（1）左部“车”的笔顺是横、撇折、竖、提。（2）右部“专”的第二横在横中线上。组词：转告旋转jiā书写：两横上短下长。第五笔竖撇，从竖中线起笔，在与第四笔横交叉后向左下方撇出，第六笔捺要舒展，收笔与撇基本齐平。组词：夹杂夹心晴朗雾霾阴转晴闪电暴风雷阵雨冰雹霜冻雨夹雪你还知道哪些和天气有关的其他词语？多云暴雨沙尘暴字词句运用体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩手摇摇头shang联系本单元的课文及日常生活，想想这些词语的意思，再演一演。穿衣裳把衣裳套在身上?披红袍把袍子覆盖在肩背上迎上去面对面冲着过去追上去紧跟在后面赶过去甩甩手手臂挥动摇摇头头部摆动你还知道哪些类似的表示动作的词语？冲过来跑过来走过来打下来落下来飘下来读一读，用加点的词语说说你的日常生活。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。在不同时间做的事在不同地点做的事看图，根据日常生活中的不同场景，用上加点的词语说说句子吧！放学了放学了，有时候接我，有时候接我。妈妈爸爸写完作业以后，我有时候，有时候。画画看书写完作业天上的月亮天上的月亮有时候，有时候。圆圆的弯弯的我们一家我在上学，妈妈在上班，爸爸在上班，爷爷、奶奶在。学校银行公司家里小鸟小鸟在里睡觉，在唱歌，在飞翔，在上找虫子吃。鸟巢枝头空中草地我的生活我在________写字，在_________看书，在________踢足球，在_________游泳。教室里图书馆里操场上游泳池里都都别别海海作作左窄右宽左宽右窄书写提示第二课时有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。植如脚旅准备送纷挂挺钻底炸离粗得zhírújiǎolǚzhǔnbèisòngfēnguàt?ngzuāndǐzhàlícūdé学认字学认字植如脚旅准备送纷挂挺钻底炸离粗得_____得到_____打得好得_____就得děidedé得力写得好觉得长得美非得还得děidedédedéděi多音字大声朗读课文，看看文中具体写了哪几种植物传播种子的方法。把它们画出来。自读课文朗读第1小节，读准字音。互动课堂孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。“四海为家”是什么意思？这句话写了什么?指什么地方都可以当作自己的家。这句话写了：植物要四海为家。思考牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？什么是植物的旅行？第1小节的后两行写了什么?思考这句话提出了关于植物如何传播种子的问题。传播种子孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？指导朗读（课后第一题）最后一句，要怀着好奇的心情读出疑问的语气。学写字已经yǐjīng别bié独体字如rú我来选出红色字的正确读音。长大（zhǎnɡchánɡ）四海为家（wéiwèi）我得走了（děidé）得到（děidé）√√√√课堂演练这节课我们学习了生字，熟读了课文，那么这些植物又是怎样传播种子的呢？下节课我们接着学习。课堂小结写一写本课的生字。课后作业观察旅行准备娃娃纷纷告别如果山洼豌豆豆荚炸开仔细第二课时复习闯关朗读第2小节，了解蒲公英传播种子的方法，读出感受。互动课堂蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃