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中学安全隐患排查表

一、总则

（一）目的与意义

中学阶段是学生身心发展的关键时期，校园安全环境直接影响教育教学秩序与学生健康成长。开展安全隐患排查工作，旨在通过系统性、规范化的识别与评估，及时消除校园内及周边区域存在的各类安全风险，预防安全事故发生，保障师生生命财产安全，维护校园和谐稳定。同时，安全隐患排查表作为标准化工具，有助于提升学校安全管理工作的科学性与精细化水平，推动安全责任落实，构建长效管理机制。

（二）编制依据

本排查表依据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》《学校食品安全与营养健康管理规定》《建筑消防设施检测技术规程》等法律法规及国家标准，结合中学教育管理实际与常见安全风险类型编制，确保排查内容合法合规、全面适用。

（三）适用范围

本排查表适用于普通中学（含初中、高中、完全中学）的安全隐患排查工作，涵盖校园内教学区、生活区、运动区、实验区、办公区等所有场所，以及校门周边50米范围内的交通、治安、环境等区域。排查对象包括但不限于建筑物、消防设施、电气设备、特种设备、食品卫生、校园周边环境、心理健康、应急管理等各类安全隐患。

（四）基本原则

安全隐患排查工作遵循“预防为主、全面覆盖、突出重点、责任到人、动态管理”的原则。预防为主强调将风险隐患消除在萌芽状态，避免安全事故发生；全面覆盖要求排查范围无死角，覆盖校园所有区域与环节；突出重点聚焦消防、食品、建筑、交通等高风险领域；责任到人明确各部门、岗位的排查职责；动态管理指定期更新排查内容与标准，适应安全形势变化。

二、排查范围与对象

（一）校园内部区域

1.教学区

教学区是中学日常教学活动的核心场所，隐患排查需覆盖所有教室、实验室、图书馆及专用教室。教室中，老旧的电线可能因磨损引发短路风险，尤其在冬季取暖设备集中使用时；窗户的破损或缺失玻璃可能导致学生坠落，尤其在高层教学楼；地面不平整的瓷砖或地毯易造成绊倒事故，尤其在课间拥挤时段。实验室方面，化学药品的储存不当可能泄漏或引发火灾，如强酸强碱容器未密封；实验设备的电源线裸露可能触电，尤其在潮湿环境中；通风系统故障可能导致有害气体积聚，影响师生健康。图书馆内，书架的稳固性不足可能倒塌，尤其是在高密度书架区域；照明设备的故障可能增加夜间阅读的视觉疲劳，引发意外；消防通道被书架堵塞会延误紧急疏散。专用教室如音乐室、美术室，乐器或工具的摆放不当可能刺伤学生，如剪刀未归位；音响设备的音量过大可能损害听力；地面湿滑未及时清理可能导致滑倒。

教学区的隐患排查应注重日常维护与定期检查，例如每学期开学前对所有教室的电路进行测试，确保无老化现象；实验室的药品需分类存放，并配备泄漏应急处理包；图书馆的书架应固定在墙壁上，防止倾倒；专用教室的工具使用后必须归位，并由专人负责清洁。这些措施能有效减少教学区的事故发生率，保障教学活动的连续性。

2.生活区

生活区包括学生宿舍、食堂、卫生间及淋浴设施，是学生日常休息和生活的关键区域。宿舍中，床架的松动可能坍塌，尤其在双层床的上铺；电器的违规使用如电热毯或电炉可能引发火灾，尤其在冬季；门窗的锁具失效可能增加盗窃或入侵风险。食堂方面，食品的储存不当可能导致细菌滋生，如生熟食品未分开存放；厨具的清洁不彻底可能引发食物中毒，如刀具残留食物残渣；燃气管道的泄漏可能爆炸，尤其在高峰时段。卫生间内，地面的积水未及时清理可能导致滑倒，尤其在淋浴后；马桶或水管的堵塞可能污水溢出，增加卫生隐患；通风不良可能导致异味和霉菌滋生。淋浴设施中，水温调节失控可能烫伤学生，尤其在夏季高温时；排水系统的堵塞可能导致积水，增加滑倒风险；更衣室的隔断不足可能引发隐私问题。

生活区的隐患排查应强化日常监督与应急准备，例如宿舍管理员需每周检查床架稳定性，并禁止使用大功率电器；食堂需建立食品留样制度，确保食材新鲜；卫生间应配备防滑垫和通风设备，定期消毒；淋浴设施需安装恒温阀，防止水温过高。通过这些措施，生活区的安全环境能显著改善，提升学生的居住舒适度。

3.运动区

运动区涵盖操场、体育馆及运动器材存放区，是学生体育活动和课间休息的主要场所。操场上，塑胶跑道的破损可能导致绊倒，尤其在雨后湿滑时；足球门或篮球架的固定不牢可能倒塌，尤其在强风天气；单双杠的锈蚀可能断裂，增加坠落风险。体育馆内，地板的裂缝可能导致扭伤，尤其在篮球或排球运动中；照明设备的不足可能增加夜间训练的视觉障碍，引发碰撞；通风系统的故障可能导致空气污浊，影响呼吸。运动器材存放区中，器材的摆放杂乱可能绊倒学生，如哑铃随意放置；锁具的失效可能引发盗窃，如球类丢失；消防通道被器材堵塞会延误紧急疏散。

运动区的隐患排查应注重设施维护与安全培训，例如每季度检查操场地面的平整度，及时修补裂缝；体育馆的照明需定期更换灯泡，确保亮度充足；器材存放