新时代高校辅导员学生工作管理方法分析.pdfVIP

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

新时代高校辅导员学生工作管理方法分析

孙艺嘉冀慎东

泰山护理职业学院，山东泰安271000

摘要：当前高等教育快速发展、社会环境不断变化，高校辅导员在学生工作中的角色与职责也随之发生了深刻变

化。在新时代，高校辅导员不仅需要承担传统的思想政治教育和日常管理工作，还需应对学生多样化、个性化的

需求，以及信息化、网络化带来的新挑战。本文旨在分析当前高校辅导员学生工作面临的新形势，探讨有效的管

理方法，以期为提升高校学生工作水平提供参考。

关键词：高校；辅导员；学生工作；管理方法

中图分类号：G647

0引言心理干预或转介服务。

高校辅导员是高校学生工作的重要力量，他们不2高校辅导员学生工作管理方法

仅是学生思想政治教育的骨干，也是学生日常学习、2.1强化思想政治教育，引领价值导向

生活的管理者和指导者。近年来，随着“00后”大学2.1.1深化理论学习，创新思想政治教育方式

生逐渐成为校园主体，以及互联网技术的飞速发展，辅导员应持续学习党的理论、路线、方针、政策，

高校辅导员的工作面临着前所未有的挑战和机遇，如特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提

何在新时代创新工作方法，提高管理效能，成为亟待升自身的政治理论水平和政治素养。积极参与学校组

解决的问题。织的各类政治理论培训、研讨会和交流活动，与同行

1新时代高校辅导员学生工作的挑战分享经验，拓宽视野，深化对思想政治教育重要性的

认识。利用网络平台（如微信公众号、学习强国APP、

1.1学生需求的多样化与个性化

在线课程等）和线下活动（如主题班会、讲座、研讨

当前，大学生群体呈现出更加鲜明的个性特征和

会等），丰富教育形式，增强教育的吸引力和感染力。

多样化的需求。他们不仅关注学业成绩，还注重个人

选取贴近学生生活的典型案例，组织学生进行讨论分

兴趣的培养、社会实践的参与以及心理健康的发展。

析，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

这要求辅导员在工作中更加注重因材施教，提供个性

鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动，通过亲身体

化的指导和支持。

验加深对社会的认识，培养社会责任感和奉献精神。

1.2信息化、网络化的冲击

2.1.2强化价值引领，树立正确导向

互联网技术的普及使得信息传播速度加快，学生将社会主义核心价值观融入日常教育管理中，举

获取信息的渠道更加多元。然而，这也带来了网络舆办主题演讲、征文比赛、文化展览等活动，营造积极

情复杂、学生易受不良信息影响等问题。辅导员需具向上的校园文化氛围。对家庭经济困难、学业困难、

备较高的媒介素养，有效引导学生正确使用网络，防心理困扰等特殊群体学生给予特别关注，提供个性化

范网络风险。指导和帮助，引导他们树立信心，积极面对困难。发

1.3心理健康问题的凸显