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基于大数据分析的初中数学资优生创新能力培养策略研究论文

摘要：本文以大数据分析为手段，探讨初中数学资优生创新能力培养的策略。通过对现有教育资源的整合与分析，提出具有针对性的培养策略，旨在为初中数学资优生的创新能力发展提供理论支持与实践指导。

关键词：大数据分析；初中数学；资优生；创新能力；培养策略

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今社会，科技发展日新月异，创新能力已成为国家竞争力的核心要素。作为国家未来的栋梁，初中数学资优生在创新能力方面的培养显得尤为重要。然而，传统的教育模式往往注重知识的传授，而忽略了学生创新能力的培养。为此，本文试图通过大数据分析，探讨初中数学资优生创新能力培养的有效