2025年国家开放大学（电大）《心理学与行为学》期末考试复习试题及答案解析.docxVIP

2025年国家开放大学（电大）《心理学与行为学》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理学主要研究的是（）

A.自然现象

B.社会现象

C.精神现象

D.物理现象

答案：C

解析：心理学是研究人类和动物心理现象及其规律的科学，主要关注的是精神现象，包括思维、情感、意志、行为等。自然现象、社会现象和物理现象虽然可能与心理现象有关联，但不是心理学的主要研究对象。

2.行为主义心理学的主要代表人物是（）

A.弗洛伊德

B.巴甫洛夫

C.维果茨基

D.皮亚杰

答案：B

解析：行为主义心理学强调可观察的行为，认为学习是通过刺激和反应的联结而发生的。巴甫洛夫通过经典条件反射实验奠定了行为主义的基础。弗洛伊德是精神分析学派的代表人物，维果茨基和皮亚杰则分别属于社会文化心理学和发展心理学的代表人物。

3.心理健康的标志不包括（）

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.身体健康

D.自我认识清晰

答案：C

解析：心理健康是指个体在心理功能上的完好状态，包括情绪稳定、人际关系和谐、自我认识清晰、适应能力强等。身体健康虽然与心理健康有关联，但不是心理健康的直接标志。

4.需要层次理论是由哪位学者提出的（）

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.莫斯伯格

D.麦格雷戈

答案：B

解析：需要层次理论是马斯洛提出的一个重要理论，他将人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。

5.以下哪种方法不属于心理测验（）

A.人格测验

B.智商测验

C.能力测验

D.绩效评估

答案：D

解析：心理测验是指通过一定的标准化程序，对个体的心理特征进行测量的方法，主要包括人格测验、智商测验和能力测验等。绩效评估虽然也涉及对个体表现的测量，但其方法多样，不一定符合心理测验的标准化的要求。

6.记忆的过程不包括（）

A.识记

B.保持

C.再现

D.思维

答案：D

解析：记忆是指对经验过的事物进行编码、存储和提取的心理过程，包括识记、保持和再现三个基本环节。思维是认知过程的一部分，与记忆密切相关，但不是记忆过程本身。

7.睡眠的主要功能不包括（）

A.恢复体力

B.巩固记忆

C.促进生长

D.增强免疫力

答案：D

解析：睡眠对人体具有重要的生理和心理功能，包括恢复体力、巩固记忆、促进生长等。增强免疫力虽然与身体健康有关，但不是睡眠的主要功能。

8.情绪的类型不包括（）

A.喜怒哀乐

B.焦虑

C.恐惧

D.意志

答案：D

解析：情绪是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验，常见的情绪类型包括喜怒哀乐、焦虑、恐惧等。意志是人的意识能动性的体现，属于认知过程的一部分，不是情绪的类型。

9.人际关系的核心是（）

A.尊重

B.信任

C.爱情D.利益

答案：B

解析：人际关系是指人与人之间的相互关系，信任是人际关系的核心。没有信任，人际关系就难以建立和发展。尊重、爱情和利益虽然也是人际关系中的重要因素，但不是核心。

10.行为改变的方法不包括（）

A.强化

B.消退

C.示范

D.思维

答案：D

解析：行为改变是指通过一定的方法使个体的行为发生改变，常见的方法包括强化、消退和示范等。思维虽然与行为有关联，但不是行为改变的方法。

11.精神分析学派认为，人的行为主要是由什么驱动的（）

A.外在刺激

B.内在需求

C.社会规范

D.个人意志

答案：B

解析：精神分析学派，以弗洛伊德为代表，认为人的行为主要是由潜意识的内在需求，特别是性本能和攻击本能驱动的。该学派强调潜意识对人类行为的影响，认为许多行为表面上的动机与实际的内在需求并不一致。

12.人本主义心理学强调（）

A.行为的机械化

B.潜意识的力量

C.人的潜能与自我实现

D.刺激与反应的联结

答案：C

解析：人本主义心理学，以马斯洛和罗杰斯为代表，强调人的主观经验、潜能和自我实现的重要性。它关注人的成长和发展，认为每个人都有内在的动力去追求完善自我。

13.观察学习的主要机制是（）

A.强化

B.榜样

C.条件反射

D.认知过程

答案：B

解析：观察学习，又称为替代学习，是指个体通过观察他人的行为及其后果而进行的学习。其主要机制是榜样，即个体通过观察榜样的行为来获得新的行为模式。

14.以下哪项不是情绪的普遍性特征（）

A.情绪体验的个体差异

B.情绪表达的方式

C.情绪对行为的影响

D.情绪的生理反应

答案：A

解析：情绪的普遍性特征包括情绪表达的方式、情绪对行为的影响以及情绪的生理反应等。情绪体验具有显著的个体差异，这是情绪特殊性而非普遍性的表现。

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