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高校辅导员思想政治教育亲和力提升路径分析

杨哲杨悦

华北水利水电大学，河南郑州450000

摘要：高校辅导员主动对提升思想政治教育的亲和力展开研究，不仅仅可以变革思想政治教育的方式，更为重要

的是引领大学生树立正确的V价值观。所以，为了能培养社会切实所需的时代新人才，辅导员除了向学生讲解必

备的专业知识与技能之外，还需要进一步提升思想政治教育的亲和力，由此提升高校的育人成效性。对此，本文

对高校辅导员思想政治教育亲和力提升路径展开分析，以供参考。

关键词：高校；辅导员；思想政治教育；亲和力；提升

中图分类号：G4

1高校辅导员提升思想政治教育亲和力的价引发他们的共鸣，关注他们遇到的心理问题和现实问

值意蕴题，尽力帮助其解决问题。同时，辅导员还会充分尊

1.1有利于增强教育内容的认同感重学生的自然性，深入到学生中间，与他们密切联系，

提升思想政治教育亲和力在心理层面来看，如果聆听他们的声音，并进行热心鼓励与激励，充分利用

大学生觉得教育内容与自己的生活经历相接近，那么个人魅力去影响学生，由此突破师生之间的壁垒，让

他们便会与教育内容产生一种强烈的共鸣，这样教育学生发自内心地接受学生，促进他们之间实现和谐相

亲和力得以生成。所以，在开展思想政治教育的过程处，共同发展，进而全面提升高校的人才培养质量。

中，辅导员要事先学习并充分掌握思想政治教育内容，1.3有利于提高思想政治教育有效性

主动提升自身的理论水平，进而更深入地解读教育内在当前教育形势下，辅导员所采用的思想政治教

容，寻找与学生生活经历契合度高的内容，引领其将育手段与方式需要紧跟时代发展步伐，亲和力便在此

梦想实现和祖国未来发展紧密地结合起来，并贡献出时应运而生。这不仅是顺应了社会发展和现实工作的

一份力量。此外，为了使思想政治教育更具亲和力，需求，而且对于提升思想政治教育有效性起着较为积

辅导员会对高深、抽象的思想政治教育理论进行转换，极的作用，也可以极大地增强学生的学习效果。再加

让教学内容更贴近真实生活，增强学生对教育内容的之，当前大学生个性张扬，追求个性鲜明，做好他们

认同感，促使其乐于接受思想政治教育，以此提升大的思想政治教育工作，辅导员必须了解他们的“套路”，

学生的学习成效性。做到对症下药，才能从源头上让他们相信自己，这也

1.2有利于构建良好的师生关系是提高思想政治教育质量的首要前提。亲和力指辅导

为了提高思想政治教育的亲和性，辅导员要落实员在实施思想政治教育所表现出来的一种独特的人格

“以生为本”的教育理念，改变以往自己在课堂中占魅力，是以大学生为对象且具有感召力的力量，更是

据主体的地位，改进自身与学生之间的联系，积极满一种隐性的、难以量化的力量，当学生感受这一力量

足他们多样化的学习需求，以此构建良好的师生关系，的存在后，他们便会心甘情愿地接受思想政治教育，

成为引领大学生健康成长的良师益友。当前，大学生进而全面提升思想政治教育的有效性。

群体多具有鲜明的个性特征，情绪比较敏感，承受挫2高校辅导员提升思想政治教育亲和力所要

折的心理素质不够理想，迫切需要辅导员在感情上给突破的困境

予自己人文关怀、人生引导。通过亲和力的提升，辅

2.1辅导员提升自身亲和力的意识不强烈

导员会主动接近学生，深入到他们的内心，在情感上

收稿日期：2024年02月23日

作者简介：杨哲