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2025年浙江省教师职称考试（教育管理研究）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中小学教师专业标准（2012年修订）》，教师应具备的职业道德要求不包括以下哪项？

A.坚持教育公平，关注学生个体差异

B.注重个人教学成果的的宣传与展示

C.主动学习并运用教育技术改进教学

D.尊重学生人格，平等公正对待每一位学生

【参考答案】B

【解析】《中小学教师专业标准》明确要求教师应“关爱学生”“为人师表”，其中“注重个人教学成果”与“关爱学生”“集体利益优先”的职业道德要求相悖，正确选项为B。其他选项均符合标准中“师德为先”的核心要求。

2、某校推行“家校共育”模式，以下哪项措施最可能提升家长参与度？

A.仅通过家长会单向传达学校信息

B.建立家长互助社群，分享教育经验

C.每月收取家长200元活动经费

D.限制家长参与课堂听课次数

【参考答案】B

【解析】家校共育需双向互动。选项B通过社群互助增强归属感，符合教育心理学中的“社会支持理论”，能有效提升参与度。其他选项A单向沟通、C增加经济负担、D参与均违背共育原则。

3、在教师职称评审中，“教学成果奖”的认定标准通常不包括以下哪项？

A.成果实施后的学生学业水平提升数据

B.成果在省级以上教学竞赛中的获奖情况

C.成果被其他学校直接照搬使用的次数

D.成果申报材料的原创性鉴定证明

【参考答案】C

【解析】评审标准注重原创性和实际效益，C选项“被其他学校照搬次数”与成果的独立性和推广价值无关，且可能涉及学术不端风险。其他选项均属评审常规考量范畴。

4、某校拟制定《教师专业发展三年规划》，以下哪项内容不符合规划制定流程？

A.召开教师代表大会审议通过

B.依据浙江省《基础教育强师计划（2021-2025）》要求制定

C.仅由校长办公会讨论决定

D.开展基线调研明确教师能力短板

【参考答案】C

【解析】教师发展规划需民主协商，C选项“仅校长办公会决定”违背《学校教职工代表大会规定》中“重大事项经教代会审议”的要求，其他选项均属规范流程。

5、针对“双减”政策下的课后服务管理，以下哪项措施最具实践价值？

A.强制要求教师课后服务时长超过3小时

B.建立学生兴趣档案，定制个性化服务方案

C.每学期收取课后服务费用于教师绩效

D.取消所有学科类课后托管课程

【参考答案】B

【解析】B选项通过兴趣档案实现精准服务，符合“尊重学生主体地位”的政策导向。A选项违反教师劳动法，C选项增加经济负担，D选项与“双减”目标相悖。

6、某校在教师职称评审中因“近三年无论文发表”被取消资格，该规定依据哪部文件？

A.《浙江省中小学教师职称评审条件（2022版）》

B.《中小学教师专业标准（2012年修订）》

C.《义务教育课程方案（2022年版）》

D.《浙江省教师继续教育条例》

【参考答案】A

【解析】职称评审条件明确将论文发表纳入基本要求，《浙江省中小学教师职称评审条件（2022版）》第4条第三款规定“近三年需在省级以上期刊发表教学研究论文不少于2篇”，因此选A。

7、学校治理结构中，“校务委员会”的法定职责不包括以下哪项？

A.审议通过学校年度预算方案

B.任命副校长及中层管理人员

C.制定学校中长期发展规划

D.决定教师职称评审结果

【参考答案】D

【解析】根据《浙江省中小学学校治理条例》，校务委员会负责“三重一大”事项决策（重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用），但教师职称评审属于教师专业发展范畴，由教师工作委员会负责，因此D错误。

8、某教师因“多次体罚学生”被撤销教师资格，该行为违反哪部法律法规？

A.《中华人民共和国教师法》第十七条

B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法（试行）》第八条

C.《未成年人保护法》第六十四条

D.《浙江省中小学教师专业标准》第六条

【参考答案】B

【解析】《处理办法》第八条明确“体罚学生”属严重违反师德行为，可直接撤销教师资格。其他选项A“教师法”第十七条为教师权利条款，“未成年人保护法”第六十四条为一般性规定，D“专业标准”第六条为师德要求但无直接处罚效力。

9、学校开展“课程思政”建设，以下哪项评价方式最符合实践要求？

A.仅通过学生满意度调查评估效果

B.建立课程思政案例库并定期更新

C.每学期收取专项建设经费

D.要求所有学科教师每周增加2课时

【参考答案】B

【解析】B选项通过案例库建设实现资源整合与动态优化，符合“课程思政融入课程建设”的实践路径。其他选项A片面依赖学生反馈、C增加财政负担、D加重教师工作负荷均不符合要求。

10、某校因“未完成教师继续教育学时要求”被取消职称评审资格，依据哪部文件？

A.《浙江省中小学教师