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职业院校实习学生管理方案与记录

职业院校学生实习是教育教学体系中的关键环节，是深化产教融合、校企合作的重要途径，也是学生将理论知识转化为实践技能、提升综合职业素养的重要阶段。为切实保障实习质量，规范实习管理，明确各方职责，防范实习风险，促进学生全面发展，特制定本方案，并对实习过程中的关键记录提出具体要求。

一、实习管理方案

（一）指导思想与目标

以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向。通过系统化、规范化的实习管理，引导学生将所学专业知识与岗位实践相结合，掌握专业技能，培养职业道德、敬业精神和责任意识，提升就业竞争力和适应社会发展的能力。同时，通过实习反馈，优化人才培养方案，提升教育教学质量。

（二）组织架构与职责分工

1.学校层面：成立由分管校领导牵头的实习工作领导小组，统筹全校实习工作，制定实习管理相关制度，协调解决重大问题。教务处或专门的实习管理部门负责实习工作的宏观指导、组织协调、质量监控与评估。

2.院系层面：成立院系实习工作小组，由院系负责人任组长，成员包括专业带头人、实习指导教师等。具体负责本院系实习计划的制定与实施、实习单位的拓展与维护、实习指导教师的选派与管理、学生实习过程的日常管理与指导、实习资料的收集与归档等。

3.实习指导教师（校内）：负责实习前的动员与培训，指导学生制定实习计划；定期与实习学生及企业指导教师沟通，跟踪学生实习进展，解决实习中遇到的专业及思想问题；进行实习巡查或访点，填写访点记录；指导学生撰写实习报告，负责实习成绩的初步评定。

4.企业实习指导教师（校外）：由实习单位选派，负责学生在本单位实习期间的岗位技能指导、日常管理、安全培训与教育，对学生实习表现进行过程性评价，并向学校实习指导教师反馈学生情况。

5.实习学生：严格遵守学校和实习单位的各项规章制度，服从管理，努力学习，积极实践；定期向校内指导教师汇报实习情况；认真填写实习日志和相关记录；注意人身和财产安全，增强自我保护意识。

（三）实习前准备与动员

1.实习单位遴选与协议签订：学校应优先选择生产经营规范、技术水平先进、管理严格、社会声誉好、能提供相应实习岗位和带教条件的企事业单位作为实习基地。校企双方应签订正式的实习合作协议，明确实习内容、期限、岗位、待遇、安全责任、管理职责等。

2.实习计划制定：各专业应根据人才培养方案，结合实习单位实际，制定详细的实习计划，明确实习目标、任务、内容、时间安排、考核标准等。

3.学生动员与培训：实习前，学校需召开实习动员大会，向学生明确实习目的、意义、要求、纪律及安全注意事项。组织开展职业道德、法律法规、企业文化、岗位认知、安全操作规程（特别是针对性的安全技术交底）等方面的培训。

4.实习分组与指导教师配备：根据实习单位情况和学生人数，合理进行实习分组。为每批实习学生配备足够数量的校内实习指导教师，原则上师生比不低于相关规定要求。

5.购买实习保险：学校应为所有实习学生统一购买实习期间的意外伤害保险等相关保险，保障学生实习期间的人身安全。

（四）实习过程管理与监控

1.日常管理与沟通：

*定期汇报：要求学生每周或每两周向校内指导教师提交实习日志，并通过电话、微信、QQ或邮件等方式汇报实习情况。

*巡查与访点：校内实习指导教师应定期到实习单位进行巡查或访点，了解学生实习状况，与企业指导教师交流，解决实际问题，做好巡查访点记录。

*企业反馈：定期与企业实习指导教师沟通，获取学生实习表现的第一手资料。

2.安全管理：

*严格执行实习安全管理制度，督促学生遵守实习单位安全操作规程。

*建立实习安全应急预案，对实习中可能发生的安全事故有预判和应对措施。

*发生安全事故时，学校、院系及实习指导教师应立即启动应急预案，妥善处理，并按规定上报。

3.问题处理：对实习过程中出现的学生思想波动、适应困难、专业困惑、与企业摩擦等问题，指导教师应及时介入，耐心疏导，积极协调解决。确需调换实习单位的，需按规定程序办理。

4.信息报送：建立实习信息定期报送机制，及时掌握学生实习动态，重大情况及时上报。

（五）实习总结与考核

1.实习报告：实习结束后，学生应撰写实习报告，内容包括实习单位概况、实习岗位职责、主要工作内容、技能掌握情况、心得体会、问题与建议等。

2.实习鉴定：由企业实习指导教师和实习单位对学生实习期间的思想品德、工作态度、劳动纪律、专业技能、任务完成情况等进行鉴定并填写《实习鉴定表》。

3.成绩考核：校内实习指导教师根据学生实习日志、实习报告、企业鉴定、实习过程表现（包括出勤、遵守纪律等）以及实习答辩（如有）等情况，综合评定学生实习成绩。实习成绩按规定计入学生学籍档案。

4.实习总结会：实习结束