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初中舞蹈校本课程对学生身体素质培养的实证研究论文
摘要:本文以初中舞蹈校本课程为研究对象,通过实证研究方法,探讨舞蹈校本课程对学生身体素质培养的影响。文章从实际案例出发,分析了舞蹈校本课程在提高学生身体素质、培养审美情趣等方面的积极作用,为学校教育改革提供了有益的借鉴。
关键词:初中;舞蹈校本课程;身体素质;实证研究
一、引言与背景
(一)初中舞蹈校本课程的兴起与发展
1.课程改革的需要
随着教育改革的不断深入,初中阶段的教育逐渐从单一的知识传授转向全面素质教育的培养。舞蹈作为一种具有较高艺术价值和教育意义的课程,逐渐被引入初中教学体系。舞蹈校本课程的开设,旨在培养学生的审美情趣、提高身体素
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