原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
急诊科群体中毒应急预案演练脚本(2篇）
第一篇
角色分配
1.指挥长：负责整个演练的统筹指挥，协调各部门行动，做出重大决策。
2.医护人员：包括医生、护士，承担中毒患者的救治、护理工作。
3.后勤保障人员：负责物资供应、设备维护、环境清洁等后勤支持工作。
4.信息记录员：记录演练过程中的各项信息，包括患者情况、救治措施、各环节时间等。
5.模拟患者：扮演中毒患者，配合演练进行。
场景一：事件发生与报告
时间：上午10点
地点：急诊科分诊台
[模拟人员A匆匆跑进急诊科，神色慌张]
模拟人员A：“护士，护士！我们工地好多人中毒了，现在正往这边送呢！”
分诊护士（迅速起身，神情紧张）：“别着急，慢慢说，大概有多少人，什么症状？”
模拟人员A：“大概有20个人，他们都说肚子疼、头晕，还有人呕吐。”
分诊护士（立即拿起电话通知医生）：“医生，工地有疑似群体中毒患者马上送来，初步估计20人左右，症状有腹痛、头晕、呕吐。”
医生（严肃回应）：“我马上过来，启动群体中毒应急预案。”
分诊护士（同时通知指挥长）：“指挥长，工地疑似群体中毒患者即将送达，人数约20人。”
指挥长（果断）：“立即启动应急预案，各小组就位，做好救治准备。”
场景二：人员集结与准备
时间：上午10点05分
地点：急诊科抢救室及周边区域
指挥长迅速赶到急诊科，组织医护人员、后勤保障人员在抢救室前集合。
指挥长：“各位，现在启动群体中毒应急预案。医生组负责对患者进行诊断和治疗方案制定；护士组负责患者的护理、检查配合和治疗执行；后勤保障组负责物资供应和设备维护；信息记录员做好各项信息记录。大家迅速行动起来！”
医生组（整齐回应）：“明白！”
护士组（齐声）：“保证完成任务！”
后勤保障组（坚定）：“没问题！”
信息记录员（点头）：“开始记录。”
医护人员迅速准备急救设备，如洗胃机、心电监护仪、吸氧装置等，将抢救室整理有序，摆放好病床。后勤保障人员将各类急救药品、耗材搬运至指定位置，并检查设备运行情况。
场景三：患者送达与初步评估
时间：上午10点15分
地点：急诊科门口及抢救室
[救护车鸣笛声由远及近，陆续送来中毒患者]
护士们迅速上前，将患者转移至抢救床上，推往抢救室。
医生们立即对患者进行初步评估，检查生命体征、询问病史。
医生甲（检查一位患者后）：“患者生命体征基本平稳，腹痛、呕吐明显，初步判断为食物中毒。”
医生乙（对另一位患者）：“患者头晕严重，血压偏低，需要进一步检查。”
信息记录员快速记录每位患者的基本情况和初步评估结果。
指挥长在一旁观察，并协调资源分配：“根据患者病情轻重，将症状较轻的患者安排在普通病房观察，症状较重的患者留在抢救室重点救治。”
场景四：救治过程
时间：上午10点30分
地点：急诊科抢救室及普通病房
医生们根据患者的具体情况制定治疗方案。
对于症状较轻的患者，医生开具洗胃、补液等治疗医嘱。护士们迅速执行，为患者连接洗胃机，进行洗胃操作，同时建立静脉通道，输入生理盐水、葡萄糖等补液药物。
护士丙（对一位患者）：“大爷，别害怕，我们马上给您洗胃，把胃里的毒素洗出来就会好一些。”
患者（虚弱地点头）：“好……”
对于症状较重的患者，医生采取更积极的治疗措施。医生丙（对一位血压偏低的患者）：“马上进行抗休克治疗，静脉滴注多巴胺提升血压，同时进行血液净化准备。”
护士们紧张而有序地执行医嘱，密切观察患者的生命体征变化。
后勤保障人员不断补充药品和耗材，确保救治工作的顺利进行。他们检查洗胃机的运行情况，及时更换损坏的部件；为心电监护仪更换电池，保证设备正常使用。
信息记录员详细记录每一项治疗措施的实施时间和患者的反应。
场景五：会诊与病情讨论
时间：上午11点
地点：急诊科会议室
指挥长召集医生们进行会诊和病情讨论。
医生甲：“目前大部分患者经过洗胃和补液治疗后，症状有所缓解，但仍有几位患者病情较重，需要进一步观察和治疗。”
医生乙：“对于那几位血压偏低的患者，抗休克治疗效果还不是很理想，是否考虑调整治疗方案？”
医生丙：“我建议请重症医学科专家进行会诊，看看是否需要转入ICU进一步治疗。”
指挥长：“同意请重症医学科专家会诊，同时密切观察患者病情变化。大家要根据患者的具体情况，及时调整治疗方案。”
随后，指挥长联系重症医学科专家。
场景六：专家会诊与治疗调整
时间：上午11点30分
地点：急诊科抢救室
重症医学科专家赶到急诊科，对病情较重的患者进行详细检查和评估。
专家：“从目前患者的情况来看，除了继续抗休克治疗外，还需要加强脏器功能支持。可以考虑使用一些保护心脏、肝脏和肾脏的药物。同时，密切监测患者的凝血功能，防止出现并发症。”
医生们认真听取专家意见，对治疗方
文档评论（0）