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四年级数学素质拓展练习试题集

一、数与代数(NumberandAlgebra)

（一）大数的认识与巧算

1.填空题：一个数，它的千万位上是最小的合数，万位上是最大的一位数，千位上是最小的质数，其余各位都是零，这个数写作（），读作（）。省略万位后面的尾数约是（）。

2.选择题：下面各数中，只读一个零的是（）。

A.（某个不含零的数）B.（某个读两个零的数）C.（某个读一个零的数）D.（某个零都不读的数）

*（此处为示例，实际出题时需替换为具体数字选项，且注意数字位数控制）*

3.巧算下面各题：

*367+998

*1000-567-133

*25×32×125

*125×(80-8)

（二）三位数乘两位数与除数是两位数的除法拓展

1.填空题：□56×12，要使积是五位数，□里最小填（）；要使积是四位数，□里最大填（）。

2.解决问题：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶85千米，行驶了12小时后，离乙地还有240千米。甲、乙两地相距多少千米？如果这辆汽车从乙地返回甲地时，速度提高到每小时95千米，那么需要多少小时才能到达？（结果保留整数）

3.括号里最大能填几？

*40×()250

*()×53300

4.解决问题：学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本25元。后来发现书店有优惠活动，每本书的价格降低了5元。那么，用同样的钱，现在可以多买多少本？

（三）运算律的灵活运用

1.判断题：（对的打“√”，错的打“×”）

*102×56=100×56+2×56，这是运用了乘法分配律。（）

*125×16=125×8×2，这是运用了乘法结合律。（）

2.用简便方法计算：

*99×47+47

*35×101-35

*88×125

二、图形与几何(Geometry)

（一）线与角的奥秘

1.填空题：

*过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

*把一个平角平均分成两个角，每个角是（）度，它是一个（）角。

*钟面上，3时整，时针和分针所成的角是（）度；6时整，时针和分针所成的角是（）度。

2.操作题：

*请你用量角器画出一个75°的角。

*请你用一副三角尺拼出一个135°的角，并画出草图（标明是哪两个角拼成的）。

（二）平面图形的认识与周长计算

1.选择题：一个平行四边形框架，拉成一个长方形后，它的周长（），面积（）。

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

2.填空题：一个等腰梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，一条腰长是6厘米，它的周长是（）厘米。

3.解决问题：一个长方形的操场，长是100米，宽是60米。小明沿着操场跑了两圈，他一共跑了多少米？如果要给这个操场的四周每隔5米插一面彩旗（四个角都要插），一共需要多少面彩旗？

三、统计与概率初步(StatisticsandProbability)

（一）数据的收集与整理

1.下面是某小学四年级（1）班同学最喜欢的课外活动统计表，请根据统计表完成统计图并回答问题。

课外活动

看书

踢球

画画

唱歌

其他

:-------

:---

:---

:---

:---

:---

人数

15

8

6

7

4

*（此处应有一个简单的条形统计图框架，让学生补充绘制）*

*这个班一共有（）名同学。

*最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

*你还能从统计图中获得哪些信息？请写出一条。

四、数学广角与思维训练(Mathematical广角andThinkingTraining)

（一）优化问题

1.解决问题：妈妈要做一顿饭，需要做以下几件事：淘米（2分钟），用电饭锅煮饭（20分钟），洗菜（5分钟），切菜（5分钟），炒菜（10分钟）。妈妈最少需要多少分钟才能让家人吃上饭？请写出你的安排方案。

（二）鸡兔同笼问题

1.解决问题：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有多少只？（请用你喜欢的方法解答，可以列表，也可以列式）

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参考答案与解析（部分重点题）

一、数与代数

（一）3.巧算：

*367+998=367+1000-2=1365（将998看作1000，多加了2，再减去）

*1000-567-133=1000-(567+133)=1000-700=300（运用减法的性质，先算567+133